苏教版小学一年级下册科学期末测试卷（名师推荐）.doc

苏教版小学一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.辨别牛奶和水的最好方法是(??)。

A.嘴巴尝

B.鼻子闻

C.眼睛看

2.世界上存在着(??)的动物。

A.和人一模一样

B.为数不多

C.形形色色

3.通常情况下，石头的表面是(??)。

A.潮湿的

B.光滑的

C.粗糙的

4.我们的粮食是（）提供的。

A.动物

B.植物

5.动物、(??)和人的生命活动都离不开水。

A.农田

B.生物

C.植物

6.空气对于人的重要性体现在(??)。

A.人需要呼吸空气

B.空气流动产生的风可以发电

C.空气流动形成的大风使人无法站立

7.下面物品中，与泥巴有相似之处的是(??)。

A.食盐

B.砂糖

C.和面

8.为了保护空气不受污染，下面做法正确的是(??)。

A.把污水排放到河流下游

B.使用电、天然气等清洁能源

C.在田野里焚烧秸秆

9.地球上有空气是因为(??)。

A.太空磁场

B.太阳照射

C.地球引力

10.风车会转是因为(??)。

A.风车本来会转

B.太阳晒

C.风吹

二.填空题(共10题，共40分)

1.盖房子用的石头是(?????)形的。

2.水是(?????)、(?????)、(?????)的液体。

3.用滤纸过滤白砂糖溶液，滤纸上(?????)剩余物质。

4.一万多年前，人类学会了种(?????)和养(?????)等。

5.写出你知道的动物名称：(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等。

6.筛泥土时需要拣出不是(?????)的东西。

7.生活在水体里的植物有荷藕、(?????)、(?????)、水藻等等。

8.空气是(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的气体。

9.大象生活在草原，它的最显著特征是(?????)。

10.人要想维持正常生命活动，离不开(?????)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.可以从身体结构方面描述动物的特征。(??)

2.空气和水都具有流动性，无固定形状。(??)

3.水在一定条件下，可以用来发电。(??)

4.植物对人类的贡献比动物大。(??)

5.石头都跟拳头一样大。(??)

6.陶器就是用泥巴捏成的器物晾干的。(??)

7.除了鹅卵石以外，石头都是粗糙的。(??)

8.我们要保护小动物，不伤害它们。(??)

9.砖头里面没有空气。(??)

10.土越细越适合做泥塑。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线

洗衣粉

汽油??????????????在水中溶解

白糖

味精??????????????在水中不溶解

沙子

五.简答题(共6题，共24分)

1.石头有哪些用途？

2.食盐溶于水之后，能再从水中分离出来吗？

3.水是人类宝贵的资源，我们应该怎样保护它？（至少说出3点）

4.水对人类有哪些作用？（至少说出3点）

5.植物对人类的作用？

6.写出一条保护水资源的标语？

六.综合题(共6题，共38分)

1.水稻、黄瓜、狮子、西红柿、草、人、小鸟

植物：____________________________

动物：____________________________

2.根据描述的现象选择空气所具有的特点。

①空气看不见、摸不着????②空气占据空间

③空气可以被压缩?????④空气具有流动性

(???)空瓶的口朝上压入水中时会冒泡。

(???)松开鼓起的气球的口后能吹走纸屑。

(???)用打气筒打气能使轮胎膨胀。

(???)空瓶子里充满空气。

3.小丽从超市里买了一株塑料花，她想把它和家里养的吊兰进行对比，看看塑料花是不是植物。

通过观察，小丽发现：

1．家里养的吊兰(???)浇水，塑料花(???)浇水。

A．需要????B．不需要

2．家里养的吊兰的茎(???)长长，塑料花的茎(???)长长。

A．会????B．不会

3．根据观察结果，小丽可以判断塑料花（????）植物。

A．是 ???B．不是

4.实验：观察盐、红糖、沙子在水中的变化

实验步骤：1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。

2.用小棒轻轻搅拌。

3.静置3分钟。

实验的结果：______________________

5.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时，进行了如下实验。

（1）提供材料：干沙子、干黏土、水。

（2）实验步骤：

①分别用两个_