统编版高中政治必修4复习资料.docxVIP

PAGE

PAGE1

统编版高中政治

必修4《哲学与文化》复习资料

第一单元探索世界与把握规律

第一课时代精神的精华

1.哲学的产生：哲学智慧产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。

2.哲学的含义：①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问。②哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一；③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

3.哲学与具体科学的关系：=1\*GB3①具体科学的进步推动哲学的发展；=2\*GB3②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

4.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容：①思维和存在何者是本原的问题；②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。

5.哲学的基本派别：唯物主义和唯心主义。

6.马克思主义哲学的基本特征

①实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，

②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。

第二课探究世界的本质=辩证唯物论（物质、意识、规律、主观能动性）

一、自然界的物质性：自然界在本质上是物质的，自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的。我们要尊重自然、保护自然，学会与自然和谐相处。

二、世界的物质性：物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。

三、物质与运动的辩证关系：①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动，物质是运动的承担者。要用运动、变化、发展的观点看问题。

四、规律的客观性与普遍性：①规律具有客观性和普遍性，必须尊重规律，按规律办事。②规律是客观的，并不意味着人在客观规律面前无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。

五、物质决定意识：物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。

六、意识的能动作用：意识对物质具有能动作用。①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。②人能够能动地改造世界。意识可以能动地指导人们改造世界。意识能够指导人们通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。③正确的意识对事物发展起着促进作用，错误的意识对事物发展起着阻碍作用。我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。

七、物质与意识的辩证关系：原理五+原理六

八、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系：①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。我们既要尊重规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。②符合客观规律的正确意识对事物发展起着促进作用，违背客观规律的错误的意识对事物发展起着阻碍作用。我们要树立正确的意识，克服错误的意识。

九、如何做到一切从实际出发，实事求是：（一尊重、一发挥、两结合、两反对）

①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

第三课把握世界的规律=唯物辩证法（联系、发展、矛盾）

1.唯物辩证法的总特征是：联系的观点和发展的观点

2.唯物辩证法的根本观点是：矛盾的观点

3．唯物辩证法的实质和核心是：对立统一规律（矛盾）

一、唯物辩证法的联系观（世界是普遍联系的）——唯物辩证法的总特征之一

1.联系的普遍性：联系是普遍的，任何事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

2.联系的客观性：①联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

3.联系的多样性：事物之间的联系是多种多样的。（或：联系具有多样性。）要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。（P29）

4.整体和部分的辩证