四年级下册《神奇的玻璃家族》教案案例范文.docVIP

四年级下册《神奇的玻璃家族》教案案例范文.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
欢迎使用我的服务您希望我帮助整理或撰写哪些类型的文档例如,教学大纲教科书报告论文等等请提供详细的信息,以便我能更准确地完成您的需求

?四年级下册《神奇的玻璃家族》教案案例范文

第一章:认识玻璃家族

教学目标:

1.让学生了解和认识玻璃家族的成员,如普通玻璃、钢化玻璃、夹层玻璃等。

2.培养学生对科学知识的兴趣和好奇心。

教学重点:

1.玻璃家族成员的认知。

教学难点:

1.玻璃家族成员的特点和用途。

教学准备:

1.图片、实物等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示各种玻璃制品,引导学生思考玻璃的种类和特点。

2.新课导入:介绍玻璃家族的成员,展示相关图片和实物。

3.学生分享:让学生举例说明自己所了解的玻璃家族成员。

课后作业:

1.学生绘制玻璃家族成员的图片,并配以简要说明。

第二章:玻璃的起源与发展

教学目标:

1.让学生了解玻璃的起源和发展过程。

2.培养学生对科学历史的兴趣。

教学重点:

1.玻璃的起源和发展过程。

教学难点:

1.玻璃技术的发展及其对人类生活的影响。

教学准备:

1.图片、资料等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师出示古代玻璃制品,引导学生思考玻璃的起源和发展。

2.新课导入:介绍玻璃的起源和发展过程。

3.学生分享:让学生谈谈自己对玻璃起源和发展的了解。

课后作业:

1.学生绘制玻璃发展史的思维导图。

第三章:玻璃的性质与特点

教学目标:

1.让学生了解玻璃的性质和特点,如透明度、硬度、导热性等。

2.培养学生对科学实验的兴趣。

教学重点:

1.玻璃的性质和特点。

教学难点:

1.玻璃性质和特点的实验验证。

教学准备:

1.实验器材和教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师出示各种玻璃制品,引导学生思考玻璃的性质和特点。

2.新课导入:介绍玻璃的性质和特点。

3.学生实验:分组进行实验,验证玻璃的性质和特点。

课后作业:

第四章:玻璃的用途与作用

教学目标:

1.让学生了解玻璃的用途和作用,如建筑、家居、医疗等。

2.培养学生对科学应用的兴趣。

教学重点:

1.玻璃的用途和作用。

教学难点:

1.玻璃在不同领域的应用。

教学准备:

1.图片、资料等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示各种玻璃制品,引导学生思考玻璃的用途和作用。

2.新课导入:介绍玻璃的用途和作用。

3.学生分享:让学生谈谈自己对玻璃用途和作用的了解。

课后作业:

1.学生绘制玻璃用途和作用的思维导图。

第五章:玻璃的环保与节能

教学目标:

1.让学生了解玻璃的环保和节能作用,如节能玻璃、太阳能玻璃等。

2.培养学生对环保和节能的重视。

教学重点:

1.玻璃的环保和节能作用。

教学难点:

1.玻璃在环保和节能方面的应用。

教学准备:

1.图片、资料等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示环保和节能相关的玻璃制品,引导学生思考玻璃在环保和节能方面的作用。

2.新课导入:介绍玻璃的环保和节能作用。

3.学生分享:让学生谈谈自己对玻璃环保和节能作用的了解。

课后作业:

第六章:生活中的玻璃制品

教学目标:

1.让学生了解生活中常见的玻璃制品,如窗户、镜子、杯子等。

2.培养学生观察和思考生活中的科学现象。

教学重点:

1.生活常见玻璃制品的识别。

教学难点:

1.玻璃制品在生活中的作用和重要性。

教学准备:

1.图片、实物等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示各种生活玻璃制品,引导学生关注生活中的玻璃制品。

2.新课导入:介绍生活中常见的玻璃制品。

3.学生分享:让学生举例说明生活中常见的玻璃制品及其作用。

课后作业:

1.学生绘制生活中玻璃制品的图片,并配以简要说明。

第七章:玻璃的制造工艺

教学目标:

1.让学生了解玻璃的制造工艺,如熔融法、吹制法等。

2.培养学生对科学工艺的兴趣。

教学重点:

1.玻璃的制造工艺。

教学难点:

1.玻璃制造工艺的原理和操作。

教学准备:

1.图片、资料等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示玻璃制造的图片,引导学生思考玻璃的制造工艺。

2.新课导入:介绍玻璃的制造工艺。

3.学生分享:让学生谈谈自己对玻璃制造工艺的了解。

课后作业:

1.学生绘制玻璃制造工艺的流程图。

第八章:玻璃的维护与保养

教学目标:

1.让学生了解玻璃的维护与保养方法,延长玻璃制品的使用寿命。

教学重点:

1.玻璃的维护与保养方法。

教学难点:

1.玻璃制品的正确清洁和保养。

教学准备:

1.图片、资料等教学辅助材料。

教学过程:

1.导入:教师展示磨损和脏污的玻璃制品,引导学生思考玻璃的维护与保养。

2.新课导入:介绍玻璃的维护与保养方法。

3.学生分享:让学生谈谈自己对玻璃维护与保养的了解。

课后作业:

第九章:玻璃的应用与创新

教学目标:

1.让学生了解玻璃的应用

文档评论(0)

177****8759 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档