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UnitOneGoingtoCollege
TeachingObjectives教学目标：
1.InListeningandSpeaking,studentsareexpectedto:
①practicethewordspronunciation;
②callthestudents’attentiontotheimportanceofgrammaticalcoherence;
③makeadialogueusingtheexpressionofhowtogreeteachother;
2.InReadingandWriting,studentswillbeableto:
①identifythemainideaofthetextAandanalyzesomedifficultsentencesandsome
languagepoints;
②understandandwriteregistrationform;
TeachingVocabulariesofAandBlevel;Phrasesandsentencestructure;
emphasis
difficulties
RegistrationForm
重点与难点
Task-basedApproach;
TeachingCommunicativeLanguageTeaching;
approachesActivityTeachingApproach;
meansQuestion-answerTeachingApproach.
教学方法与Multi-mediaVideoPPT
手段PictureBlackboard
次序内容
课1第1—2节:SectionⅠSpeakingandNewwordsofTextA
堂2第3—4节:SectionATextAandRelatedExercises
进3第56节:SectionBTextandRelatedExercises
程
4第78节:SectionCPracticalWriting:RegistrationForm
TeachingProcedure:
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Period1–2
Speaking＆NewWordsandExpressionsofTextA
OpeningYourMouth
Expressionsforshowinglikesanddislikes:
e.g.Mynameis…./It’sapleasuretomeetyou./I’dlikeyoutomeet…/
I’dlikeyoutoknow…/I’manewstudentin…college./What’syourfirstname?
/Whatdoyoudo?／Whereareyoufrom?/It’sbeennicetalkingtoyou./Nice
talkingtoyou./
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