“双减”政策下的有效作业设计学习经验总结(通用五篇).pdfVIP

“双减”政策下的有效作业设计学习经验总结(通用五篇).pdf

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“双减”政策下的有效作业设计学习经验总

结

发挥效果释放激情

作业是教师诊断学生学习情况，反馈教学效果，调整教

学内容与方式的重要据，同时也是学生理解、应用学习内

容，提高学习能力的重要途径。怎样脱离题海战术，让作业

不再重复低效、枯燥乏味，真正让作业发挥应有的效果，释

放学生的学习激情呢？这是“双减”政策下最重要的环节,

也是一线教师最苦恼的事情。

今天特别有幸听到XX谈

该用户很懒，什么也没介绍

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认证主体遵化市龙源小区微传网络工作室

IP属地河北

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