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2024校长述职述廉报告推荐5篇
2024校长述职述廉报告篇1
尊敬的李局长,尊敬的各位领导:
我叫袁朝阳,阳城初中校长。我非常珍惜能在各位领导面前陈
述我工作的机会。一次述职、一次总结、一次学习,一次提高。每
一次述职都对我个人成长和学校发展起着非常重要的推动作用。
一、我的工作思路
以人为本,遵循规律,把简单的事情做好,把常规的工作做实,
充分发挥校长的引领作用,坚持学校文化建设,使学校走内涵发展
之路。
二、我的日常工作四件事
守校、学习、听课、会议
第一件事:守校。我给自己定的要求是:学生上学,校长上班;
学生离校,校长下班。因为我校大部分是寄宿,学生从周日下午返
校到周五下午离校,因此我的上班时间是周日下午5:00到周五下午
5:00。守住学校是一名合格校长最容易做到也最应该做到的本职工
作。
第二件事:学习。我们常说:知识改变命运,学习成就未来。
对学生如此,对校长也是如此。我对自己提出的要求是:每学期粗
读一本书,每学年精读一本书,研究一所名校。近年来我先后阅读
了:魏书生的《班主任工作漫谈》、程红兵的《做一个书生校长》、
李守民的《一位中学校长的教育旁白》、朱永新的《走近最理想的
教育》、李镇西的《做最优秀的老师》。研究了山东杜郎口中学
“预习、展示”课堂教学奇迹,研究了江苏后六中学的“常规+细节
+过程=奇迹”的教育神话,研究了焦作许衡中学的“轻负担高质量”
的发展之路,开封求实中学“坚定的素质教育之路”。
不断地学习开阔了我的视野,坚定了我的信念,理清了我的思
路,不断改变着我的职业理想。我的最大体会是:学习是祛除浮躁
的一剂良药。
第三件事:听课。听课是教育局的工作制度,是对基层校长的
工作要求,对于我也是一种日常工作和生活习惯。几年来,推门听
课已经成为我的职业生活方式,每天至少听一节课,如果哪一天因
为有事没有听课,我的心里会感到很不踏实。听课使我最终站到了
教学的最前沿,同时也拉近了我与教师的距离。我们听课,已不仅
仅是课堂诊断的功能,还增加了与老师交流的辅助功能。
第四件事:会议。一周开好四个会。一是周一早上的全体师生
升国旗集会;二是周一上午的11:0012:00的领导组例会;三是
周一下午5:00—6:00的全体教师例会;四是周二上午11:0012:
00的班主任例会。每个会,我都要精心备会,讲什么、怎么讲;安
排什么工作,如何合理的安排好工作;学年工作重点,学期工作重
点,月、周工作计划,上下呼应,层层落实。几年来,我始终坚持
周日晚上备会,雷打不动。开好了四个会,学校的整体工作运行会
更加顺畅。
三、我的重点工作四件事
1、制定学校发展规划,确立学校发展目标。
2、深入推进学校文化建设,使学校走内涵发展之路。
3、全力推进道德课堂建设,走好教育生态文明之路。
4、持续提高师生认识,使学校特色更有成效。
第一件重点工作是:
制订学校发展规划,确立学校发展目标。
发展目标是全体教师的希望和追求,发展规划是实现目标的过
程和保障。校长的工作就是根据学校的实际情况确立学校长期和近
期的奋斗目标。制定切实可行的发展规划,引领全体师生,让目标
成为大家共同的愿景,成为一种自觉的价值追求,并努力付诸行动。
如围绕教学工作:
08—09学年,我们提出的`目标是:课堂教学规范年。
09—10学年,我们提出的目标是:教学效率提高年。
10—11学年,我们提出的目标是:道德课堂建设年。
如围绕教育工作:
08—09学年,我们提出的目标是:行为习惯养成年。我们深入
推进五个好工作——“读好书、写好字、扫好地、唱好歌、做好
操”。
09—10学年,文化建设推进年。
10—11学年,特色建设效果年。
目标是引领和激励,规划是措施的保障。学校工作头绪繁多,
必须确立目标,制定规划,决不能东一锄头西一棒子。
第二件重点工作是:
深入推进文化建设,使学校走内涵发展之路。我们把“校园文
化”更名为“学校文化”,我认为这样的提法更正确,内涵更丰富。
学校文化应包涵着校园文化。校园文化更多的倾重于学校显性文化,
学校文化还包括隐性文化。
继10年我校被评为校园文化建设示范校后,我们并没有停止不
前,而是持
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