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按照《廉洁修身》教材内容制定的复习大纲
1.目前发生率最高,影响最恶劣的腐败形式有哪些?
答:公共权力。(指掌握政治、行政权力的公职人员滥用手中的权力和公共
资源,为自己谋取非法利益的行为。如:党政领导机关官员的腐败行为;司
法机关工作人员的腐败行为;经济管理部门工作人员的腐败行为…)
2.腐败的根源与实质是什么?
答:根源-法律不完善、反贪污机制的不健全和官员的权力过大且不受约束等
实质-公与私的矛盾
3.世界各国反腐败的主要对策与措施主要有哪几个方面?
答:一、建立反腐败的专门机制
二、完善反贪法制
三、强化对官员的监督
四、加强国际反贪合作
4.我们要培养一种怎么样的与腐败相对的高尚的道德品格?
答:我们要培养成不贪污、不行贿受贿、不奢侈浪费、不利用权力为亲友谋
取私利、不做其他损公肥私的事情的廉洁的高尚的道德品格。
5.为什么说修身是社会廉洁的基础?
答:一、修身是根本性的防贪手段
二、修身是成本较低的防贪途径
三、修身是形成权社会廉洁氛围的措施
6.知识分子最大的良知和最大的责任分别是什么?
答:关心人民的疾苦是最大的良知;捍卫真理是最大的责任
7.大学生廉洁修身是否具有可塑性?为什么?
答:具有。因为一、人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心理空间
二、良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资本
三、日益激烈的社会竞争为大学身廉洁修身提供了外在压力
四、社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范
且大学生将“社会贡献”作为自己偶像的最重要素质,发出一个积极信号,
说明大学生道德责任感和历史使命感的回归,不少大学生开始简单的经济
躁动中走出。社会理想人格对大学生廉洁修身具有积极的示范效应,增加
了大学生廉洁修身的可塑性。
8.古代社会的廉洁与贪腐对我们今天有哪些重要的启示?
答:一、廉洁修身促使中兴盛世的形成
二、贪污腐败导致王朝的覆灭
所以,我们只有坚持不懈地加强廉洁修身、反腐倡廉建设。才能超脱古代社
会所谓的“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的兴亡规律,从而保障中国特色社
会主义现代化建设的顺利实现。
9.国外建立反腐败监督机制取得了哪些有益的经验?
答:一、设立反腐败监督机构(首先是司法监察机构,其次是立法机关。再
次是检察机关,最后是建立专门的反腐败组织)
二、普遍实行财务审计监督制度
三、充分发挥新闻监督的作用
10.国外重建社会道德方面有哪些值得借鉴的经验?
答:一、严格官员选任和管理实施“透明”制度
二、讲究“心治”,增强官员自觉
三、振兴社会道德,提高民众修养
11.现阶段我国社会主义民主与法制建设对公民廉洁修身提出了的新要求,这
个新要求是什么?
答:
12.文化多元化条件下廉洁修身的价值选择,应该主要从哪几个方面进行?
答:一个民族在坚持主流文化二受到外来文化冲击时所面临的选择问题,从
意识形态看,是政治问题;从道德上讲,是廉洁修身的问题。而多元文化
条件下廉洁修身的价值选择,实际上就是廉洁文化的建设过程,它应该主
要从以下三个方面进行:
一、坚持社会主义的主流文化
我国的主流文化是中国特色社会主义文化,具体的说,就是以马克思主
义为指导的,以科技教育为先导的,为人民服务的,汲取中华民族优秀文
化传统和世界一切优秀文化遗产的,具有中国特德的社会主义新文化。坚
持社会主义主流文化至关重要,它关系到中国文化发展方向和性质,关系
到中华文明达到的层次和境界,关系到我国经济的发展,政治的稳定,社
会的进步,民族的团结。只有在社会主义主流文化指导下,我们的社会主
义建设才能沿着正确的方向前进。在大学校园了,在允许其他文化存在的
条件下,要坚持我国社会的主流文化。
二、吸收我国传统文化和外来文化中廉洁修身思想的合理成分。
坚持我国意识形态指导思想的一元性,与开放社会价值观念的多样发展,
这两者都是建立社会主义市场经济体制的基本需求,都是社会主义初级阶
段发展的内在要求,缺一不可。廉洁修身要坚持继承中华传统和吸收外界
成果相统一。社会主义市场经济条件下的道德建设不能够也不应该抛弃中
国优秀的道德传统和西方文明的优秀成果,必须充分开发和利用已有的道
德资源,为新时期的道德建设服务。
三、摒弃拜金主义、享乐主义、利己主义等资产阶级人生观,增强抵御不良
文化影响的能力。
当代大学生的思想和道德面对着许多外来文化的
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