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高考1卷听力解析
04教材特点本节课是一首散文诗。由“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象—一个神奇的儿童与他的母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。*1.WhatisKatedoing?A.Boardingaflight.B.Arrangingatrip.C.Seeingafriendoff.M:Thanksforthewonderfulweekend,Kate.W:That’sokay.BobandIaregladyoucametoseeus.M:Oh,Ihavetogoin.Myflightwilltakeoffsoon.DocontactmewhenyouareinSydney.W:Sure,wewill.(1)【重点词句】takeoff:起飞seesb.off:为……送行;送别
04教材特点本节课是一首散文诗。由“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象—一个神奇的儿童与他的母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。2.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Apopstar.B.Anoldsong.C.Aradioprogram.W:Paul,listentotheradio.It’sYou’veStolenMyHeart,oneofthesongsplayedatourwedding.M:Yeah.Howbeautiful!It’sbeenpopularforalmosttwodecades.(2)
04教材特点本节课是一首散文诗。由“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象—一个神奇的儿童与他的母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。3.Whatwillthespeakersdotoday?A.Gotoanartshow.B.Meettheman’saunt.C.EatoutwithMark.W:David,forgetaboutMark.Hisauntisintown,sohecan’tgowithustoday.M:Ah,whatapity!It’sthelastdayoftheartshow.(3)【重点词句】whatapity:真可惜
04教材特点本节课是一首散文诗。由“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象—一个神奇的儿童与他的母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。*4.Whatdoesthemanwanttodo?A.Cancelanorder.B.Askforareceipt.C.Rescheduleadelivery.W:HowmayIhelpyou?M:IboughtadeskandaskedforittobedeliveredtomyhousethisFriday.W:Yes?What’stheproblem?M:IneedtohaveitdeliveredthisSaturday.(4)【重点词句】reschedule:将……改期;重新安排
04教材特点本节课是一首散文诗。由“假如我变成了一朵金色花”入文,由此生发想象—一个神奇的儿童与他的母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的感情,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。*5.WhenwillthenexttraintoBedfordleave?A.At9:45.B.At10:15.C.At11:00.W:Next,please.M:Oh,hi.Imissedmynineo’clocktraintoBedford.DoIhavetobuyanotherticket?W:No.Thenexttrainleavesataquartertotenatplatformeleven.(5)M:Thankyou.原文中“quarter”意为“15分钟,一刻钟”,“aquarter
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