2022安徽省中考语文试卷真题及答案.pdf

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安徽省中考语文试卷真题及答案

2022安徽省中考语文试卷真题及答案

语文中考答题技巧

文言文扫除三大“拦路虎”

文言文失分有三大“拦路虎”:一是画蛇添足,题Q只

要求解释加点的字,有的学生拿不准,写了一层意思又补充

写另一层意思,多写反而造成失分。二是虚以委蛇,遇到不

会的字词来虚的,跳过不译,为了让句意通顺,自己换个说

法。事实上,考生跳过的那个字可能恰恰就是得分点。三是

主次不分,文言文一般短小精悍,可能涉及多个人和事,有

的学生不加分析,仅凭主观判断,结果抓次漏主。

徐老师建议:首先,文言文复习一要回归文本,重点是九

年级语文(上、下)两册教材中的篇Q。中考虽然考的是课外

材料,但考的所有字词均来自课内。对课本上有注解的字词

一定要逐个“过关”。其次,集合两册教材中的通假字,加

强了解、记忆。还要注意归纳古今异义的字词,在考试中如

发现有与现代词语相同的词语如“妻子”、“交通”等,马

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一些特殊的句式要知道,较常见的有宾语前置,如“何罪之

有”倒装过来就是“有何罪”。补语前置,如“躬耕于南

阳”。

徐老师说,很多学生最怕文言文翻译,其实翻译句子就

是三个字:“变,调,补”。以单变双地把每个字都译出来,

进行适当的语序调整,再串联起来,如果说不通就加点补充

说明,一般来说只用补主语,能不补最好。

现代文阅读“三读”到位

徐百艳称,虽然现代文阅读被视为“重灾区”,但想拿

高分也有规律可循。

整体感知,读薄文本。建议学生养成“读、划、理”的

阅读习惯。边读边将文本中体现结构层次、中心、议论、抒

情的词句用笔划出来,进而理清脉络,了解大意。如果能将

一篇千余字的用几十个字来概括,就意味着成功了一半。

回归局部,读细文本。要注意三个关键字:“审、归、挂”。

审题要细致,问题涉及到什么信息,最省心的办法就是回归

到文本中去找答案,很多时候答案就在问题的隔壁。例如:

四月调考中“中国的建筑以木结构为主,受到哪些自然因素

的影响”是第一段中的原句,其答案就在第一段中。“挂”

就是上挂下联,联合上下文,找出最佳答案。

明确关系,读透文本。简而言之就是“炼、验、答”。

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及里,由浅入深,写明用了什么修辞手法;写出了什么;表达了

什么。高分作文“四关”护航

学生写作文主要存在5大问题:审题不准、立意不深、内

容不充实、语言不亮丽、书写不美观。只要过好审题关、切

题关、美化关、书写关,离高分作文就不远了。

如何审准题?不妨试一试词语替换法,换成其他的词后,

其中心、主旨是否会变味。如《暖情》这个主题,若把“暖”

替换“亲”或“友”、“恩”,范围都可能受到限制,这么

一想思维便更开阔。

切题是好的关键。拿到题Q后,建议大家追问三个问题:

是什么?为什么?怎么样?只要回答了这三个问题中的任何一

个,作文切题。四月调考的作文题中有一个提示语:危机中常

常酝酿着转机。切点在于“危机中为什么酝酿着转机?危机怎

样才能成为转机?”

过好“美化关”,重在美化开头和结尾。开头点题要有

简洁美,可以开门见山,可以由此及彼,也可以在语言、情

感、哲思、悬念上创设美感。结尾扣题同样要有简洁美,留

有余味。

徐老师最后提醒大家,书写美观的作文往往令阅卷老师

心情舒畅。书法欠佳的考生,一定要注意字迹工整。

初三考生:修改病句和排序题把握不好,请问如何应对?

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徐百艳:修改病句的考点主要是成分残缺、搭配不当、语

序不当、重复

嗦,只要明确考点,加强训练即可。排序题

强调整体感知,小处着手。建议做题前先通读所有的句子,

理清话题中心内容,然后试着找出开头或结尾,留意细节找

联系紧密之处来排序,比如时间、地点上的顺序。

初三考生:怎样做好综合性学习类题Q?

徐百艳:此类题一般都是通过一个主题策划两个选题,考

生一定要用笔把话题划出来,答题要记住三个字———紧、

实、小。紧扣主题,不能策划太大的选题,一下笔就是国际、

历史的选题是不切实际的,话题范围建议小一点。如主题:

中学生所关注的武汉发展,写武汉的教育发展、武汉的交通

发展要比武汉的国际发展要好得多。

语文考试答题技巧

拿捏词义的轻重

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