2024湖北中考化学二轮专题复习 主题2 碳和碳的氧化物（课件）.pptxVIP

主题2碳和碳的氧化物;碳单质的性质及用途(黄冈5年3考；孝感5年4考；咸宁5年2考);2.(2021宜昌23题改编2分)碳单质的性质与用途对应关系错误的是()A.石墨导电性好可作电池电极B.金刚石和石墨的化学性质相似C.金刚石硬度大可制作铅笔芯D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁

;3.(湖北真题组合)碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请回答下列问题：;一氧化碳和二氧化碳的性质及用途(黄冈5年4考；孝感5年3考；咸宁5年3考);A.①中固体无水硫酸铜变蓝，可验证原气体产物中有水蒸气B.②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳C.③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳D.③中尾气可点燃，可验证原气体产物中有一氧化碳

;5.[2023孝感13(4)题1分]根据如图所示装置，回答有关问题：;6.(2021十堰13题改编2分)下列关于碳及其氧化物的说法正确的是()A.二氧化碳能导致温室效应，是一种有害气体B.CO2可以使干石蕊纸花变红C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质，又利用了其化学性质D.CO与CuO反应，利用了CO的氧化性

;7.(湖北真题组合)结合下列实验，回答相关问题。;(2)图2实验一中，澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是________________________________；实验二中，蜡烛由低到高依次熄灭，由此可知二氧化碳的物理性质是______________。[宜昌2020.48(3)题];(3)小刚同学在做完CO2的性质实验后，用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛(实验三)，竟看到了高蜡烛先熄灭的现象，请你帮他解释__________________________________________________________。[随州2023.36(4)题];8.(2023鄂州42题4分)为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：;(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示)，观察薄铜片的颜色变化，现象是_______________；振荡集气瓶，观察到的现象是__________________。(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，观察到有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为____________________。

;9.(2021鄂州40题4分)某同学为探究碳在氧气中不完全燃烧的气体产物中，既可能有一氧化碳，又可能有二氧化碳，他设计了如图所示实验：;(2)实验过程中，观察到装置C中玻璃管里的红棕色粉末逐渐变黑，说明原气体产物中含有一氧化碳，反应的化学方程式是__________________

____________。;(3)通过观察装置D中澄清石灰水变浑浊，也能验证原气体产物中一氧化碳的存在，则装置B中应选择的试剂是____。A.足量的氢氧化钠浓溶液B.浓硫酸C.水(4)写出尾气处理的一种方法：_________________________。

;二氧化碳的实验室制取(黄冈5年3考；孝感5年2考；咸宁5年2考);(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，所选取的发生装置为____(填字母序号)。[孝感2022.13(2)题](2)C、D、E都是实验室制取气体的收集装置，其中装置D和装置E不能用来收集二氧化碳，则不能用装置D的原因是_________

__________________________。[黄冈2022.30(3)题];(3)若用右图装置H收集二氧化碳，气体应从____(填“m”

或“n”)端通入。[黄冈、孝感、咸宁2021.34(4)题](4)收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到

___________，说明瓶中已充满二氧化碳。[黄冈2023.34(3)题](5)用盐酸制二氧化碳气体或氢气，所得气体中往往含有氯化氢气体杂质，现要制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体。所需要装置正确的连接顺序是________(填字母序号)，其中装置G的作用是(用化学方程式表示)____________________________________。[咸宁2020.36(4)题]

;二氧化碳对生活环境的影响(低碳生活)(黄冈2021.21④；孝感2022.3A);12.(2021十堰10题2分)2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现碳达

峰、碳中和，实施低碳生活、高质量发展，下列做法符合这一主题的

是()A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效D.为满足社会用电需求，大力发展燃煤火