2024江苏中考化学二轮中考考点研究 第5讲 水和溶液（课件）.pptxVIP

第5讲水和溶液;1.(2023苏州10题3分)小金在做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠溶液呈中性)，再通直流电一段时间，现象如图所示。则下列说法正确的是()

A.用燃着的木条检验气体a，发现木条上火焰熄灭

B.在酒精灯火焰上检验气体b，气体b不能燃烧

C.与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量OH－

D.在此反应中化学能转化为电能;2.(2021金昌)2021年3月22日是第二十九届“世界水日”，我国的主题为“深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用”。下列观点或做法不符合这一主题的是()

A.节约用水，人人有责

B.生产生活谨防水体污染

C.大力推广工业用水循环使用

D.大量开采地下水缓解水资源紧缺;3.(2022台州4题4分)如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是()

A.清水池中的水是溶液

B.过滤池中主要发生化学变化

C.消毒用的液氯是化合物

D.供水系统流出的水是纯净物;4.(2023温州7题4分)如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()

A.砂糖水颜色很深

B.砂糖水味道很甜

C.砂糖溶解得很快

D.砂糖固体有剩余;5.(2022温州8题4分)某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是()

A.甲、乙

B.甲、丙

C.乙、丙

D.甲、乙、丙;6.(2020嘉兴4题3分)某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法，将一定质量的硝酸钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中，硝酸钾溶解度的变化情况分别是()

A.变大不变B.变大变小

C.不变变大D.不变不变;7.(2020金华10题3分)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水，20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质，充分溶解，实验结果如图所示。下列判断正确的是()

A.①中所得溶液一定是不饱和溶液

B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等

C.若②中溶液升温到30℃，溶液的质量一定不变

D.若③中溶液恒温蒸发，溶质的质量分数一定变大;考向1表格型

8.(2021苏州13题3分)已知：(1)20℃时，溶解度在10克以上的物质称为易溶物质；溶解度在1～10克的物质为可溶物质；溶解度在0.01～1克为微溶物质；溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。

(2)20℃时几种物质的溶解度如下：;下列说法正确的是()

A.20℃时氢氧化钙是难溶物质

B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液

C.20℃时氯酸钾是易溶物质

D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大;9.(2020苏州13题3分)小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据，;据此分析以下说法正确的是()

A.10℃时硝酸钾的溶解度为40克

B.②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液

C.若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解，则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致

D.若将②所得溶液降温至10℃，则溶液的溶质质量分数会变小;10.(2021绍兴21题6分)物质的溶解度不同，用途也不同。请据表回答：

表一物质的溶解度(20℃)

表二物质在水中的溶解性等级;(1)实验中一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，而不用澄清石灰水来吸收二氧化碳主要原因是氢氧化钙_____于水，吸收效果不好。

(2)实验中一般用澄清石灰水检验二氧化碳，但是根据上表可知能使澄清石灰水变浑浊的不一定是二氧化碳，也可能是二氧化硫，请用化学方程式说明_______________________________。

(3)20℃时，饱和氢氧化钠溶液的溶质质量分数为_______(精确到0.1%)。;11.(2021台州19题4分)下表是氢氧化钠溶液的密度与其质量分数对照表(20℃)。回答下列问题：

(1)20℃时，随着溶质质量分数增大，氢氧化钠溶液的密度逐渐_______。

(2)配制100克10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体________。

(3)20℃，10%的氢氢化钠溶液，体积为100毫升时的质量为________。;考向2实验操作型

12.(2023金华13题3分)甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。以下分析错误的是()

A.甲一定是不饱和溶液

B.丙和丁一定是饱和溶液

C.乙的溶质质量分数一定比甲大

D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等;13.(2021丽水14题3分)20℃时，取一定质量的固体硝酸