部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（完整版）.doc

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

3.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（??）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来

4.战争没有给人们带来（??）。

A.痛苦

B.灾难

C.损失

D.和平

5.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（??）。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

9.尊重自己包括（??）。

①自尊?②自重?③自负④自爱⑤自我接纳

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②④⑤

10.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题，共42分)

1.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

3.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行反思。

4.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

5.国家之间应当互相（???）彼此的（???）、（???）和（???）。

6.2019年“国际和平日”的主题是（???）。

7.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

8.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

9.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

10.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

2.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（??）

3.联合国可以决定战争与和平。（??）

4.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。（??）

5.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

6.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

7.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

8.每天的反思没有时间的限制，随时可以进行。（??）

9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

10.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。（???）

四.简答题(共5题，共28分)

1.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.你的家乡经历过什么自然灾害？

5.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？

小小的善

改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。

多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良