部编版语文七年级下册24《带上她的眼睛》导学案.pdfVIP

24《带上她的眼睛》导学案

学习目标：

1.快速默读，概括课文内容。

2.体会本文对比和伏笔手法运用的精妙。

3.分析人物形象，感悟人性伟大。

学习重点、难点：

1.体会本文伏笔手法的运用。

2.感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。

学法指导：

1.先采用快速浏览的方式，顺着自己的好奇心，去追寻小说的情节线索。

2.再模仿课本中的旁批，把阅读的感想或疑问写下来。

【课前导学】

一、新知认知

1.文体知识。

科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体裁，是小说类别之一。它用幻想的形式，表现人类在

未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。一般认为优秀

的科幻小说须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。

2.悬念和伏笔。

悬念其实就是使读者迷惑的情节内容，能吸引读者。伏笔是文学创作中描写、叙述的一种手法，

指作者将要在作品中出现的人物或事件，预先提示或暗示，以求前后呼应。

悬念的作用：为下文做铺垫，为下文埋下伏笔，吸引读者眼球，丰富文章内容，使文章的结构跌

宕起伏，可读性增强。伏笔的作用：能使文章结构严谨，还能营造一种出人意料又在情理之中的艺术

效果。

二、预习任务

1..速读课文，试着用简明的语言概括全文的主要内容，别完成文中的旁批。

2.抄写“读读写写”，积累词汇。

三、预习检测

1.本文作者，他是中国新生代_____小说的代表作家之一，创作颇丰，屡获大奖。代表作品有

____________等。

2.下列词语注音和字形无误的一项是（）

A.吟唱（yīn）娇小坚难天崖海角B.点缀（zhuì）漫步狭窄不期而致

．．

C.炽热（chì）蒙眬笼罩唾手可得D.地核（hái）闲暇停泊心有灵犀

．．

3.根据意思写出相应的词语：

⑴指偏僻荒凉的地方很少有人来过。（）

⑵小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。（）

⑶形容温度极高，极热。（）

⑷多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。（）

⑸常用来表达视线或者心理状态不清楚。（）

⑹比喻毫不费力就可以得到。（）

4.阅读课文，回答问题。

如果改写这篇小说，以小姑娘的口吻，按照时间的先后顺序来叙述故事，请根据原文内容进行构

思，补写出相关情节的内容。

开端：“落日六号”飞船被困地核，“我”成为唯一的幸存者。

发展：__________________________________________

高潮：在与外界即将中断联系时，“我”发送出最后的感言。

结局：__________________________________________________________________

【课中导读】

一、整体感知

1.迅速把握基本内容，了解小说中提供的重要信息。

要求：

1.用序号标出意义段，并标注段意，

2.用波浪线标出表现“她”心理的文字，

3.用着重号标出“我”对“她”的印象的文字。

2.快速阅读课文，准确把握小说的主要人物和行文线索。

①小说中的人物：

②小说的线索：明线——_______________________；暗线——___________________________

3.简要概括小说叙述的主要事件。(口述）