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幼儿园健康领域活动策划方案范本
活动目标:
1、幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪,养成积极乐观的生活态度。
2、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
5、初步了解健康的小常识。
活动重难点:
活动重点:学会赶走不开心的方法。
活动难点:逐步养成积极乐观的生活态度。
活动准备:
笑脸、哭脸娃娃;情景图片;课件;悄悄屋模型;音乐
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣。
教师:客人老师来我们班做客,你们开心吗?开心的时候是什么样子呢?是不是像它一样?(出示笑脸娃娃)可是,当我们都开心的时候,有一个娃娃悄悄遛进了我们班,它是谁呢?(出示哭脸娃娃)
二、认识不开心,学习赶走不开心的方法。
1、教师提问:你有不开心的时候吗?你遇到过哪些不开心的事情?幼儿自由表达。
2、当不开心娃娃钻进我们的身体后,会让我们乱发脾气,没有精神,还会影响我们的健康,我们要赶走它。
3、呈现情景图片,让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。
4、总结赶走不开心的方法,请幼儿说说自己会怎样赶走不开心。
三、创设情境,引导幼儿帮助他人,化解不开心的事。
1、创设情境,宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵,请小朋友来帮助他们解决问题,赶走不开心。在小朋友的帮助下,不开心溜走了,可是不开心很不甘心,它又去哪里呢?
2、不开心娃娃来到了青青草原,看到了正在生气的美羊羊,和小熊猫,我们快来帮它们赶走不开心吧。
3、草原上的小动物为了感谢小朋友们,送大家一个礼物:“悄悄屋”,我们把悄悄屋放在区域角,在不开心的时候可以对悄悄屋诉说烦恼。
四、结束活动。
伴随音乐《快乐小天使》,在欢快的舞蹈中,鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使,给更多的人带去快乐。
幼儿园健康领域活动策划方案范本(二)
活动目标
1、通过活动,培养幼儿合作进行体育活动的兴趣。
2、发展幼儿跑、穿衣动作的灵活性。
3、教育幼儿学习自己的事自己做,发展幼儿的手指小肌肉动作。
活动准备
1、动画片:我的美味三明治
2、围裙,帽子,玩具若干。
活动进程
一、(室内活动)观看动画片,调动幼儿兴趣。
1、播放动画片:我的美味三明治
(幼儿观看)
2、回忆:动画片里的小动物在制作三明治时,它们身上穿着什么?头上戴着什么?
(穿着围裙,戴着帽子)
3、练习穿围裙,戴帽子。
谁想把自己打扮成一个小厨师,请个别幼儿演示穿围裙,戴帽子。
你们都能自己穿上围裙,戴上帽子吗?
4、好!我们到院子里去做一个《娃娃厨师》的游戏吧!
二、室外游戏
1、幼儿随音乐跟老师自由表演做运动,激发游戏兴趣。音乐:如果感到幸福
2、游戏:娃娃厨师
(1)交待游戏玩法:
快速的换衣服,送点心,要求跑的动作协调、灵活。请配班老师演示动作。
(2)要求幼儿注意同伴间的协作,动作快,交接也快,才能取得胜利。
(3)幼儿分组进行比赛,要求出示动作灵活的换衣服,送点心(替代物)。
(4)根据幼儿的游戏兴趣,反复游戏。
三、放松活动
1、教师讲评游戏,表扬幼儿动作协调、合作完成好的幼儿。
教师:今天你们玩的高兴吗?我们回到教室里,穿上围裙,戴上帽子制作三明治好吗?
2、幼儿随音乐愉快的回教室。
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