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生物必修二知识点归纳
生物是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物
指的是生物体,与非生物相对。下面是由小编为大家整理的生物必修
二知识点归纳,仅供参考,欢迎大家阅读。
生物必修二知识点归纳1
第一章遗传因子的发现
第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验
一、相对性状
性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方
式等。
相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
1、显性性状与隐性性状
显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。
隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性
状。
【附】性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
2、显性基因与隐性基因
显性基因:控制显性性状的基因。
隐性基因:控制隐性性状的基因。
【附】基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片
段)
等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体
上的相同位置上)。
3、纯合子与杂合子
纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定
地遗传,不发生性状分离)
显性纯合子(如AA的个体)
隐性纯合子(如aa的个体)
杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳
定地遗传,后代会发生性状分离)
4、表现型与基因型
表现型:指生物个体实际表现出来的性状。
基因型:与表现型有关的基因组成。
关系:基因型+环境→表现型
5、杂交与自交
杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自
花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)
【附】测交:让F1与隐性纯合子杂交(可用来测定F1的基因型,
属于杂交)。
二、孟德尔实验成功的原因:
(1)正确选用实验材料:①豌豆是严格自花传粉植物(闭花授
粉),自然状态下一般是纯种;②具有易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)
(3)对实验结果进行统计学分析
(4)严谨的科学设计实验程序:假说—演绎法,即观察分析—提
出假说—演绎推理—实验验证。
生物必修二知识点归纳2
第二章基因和染色体的关系
第1节减数分裂和受精作用
一、减数分裂的概念
减数分裂:进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细
胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分
裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
【注】体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体
复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相
同。
二、减数分裂的过程
1、有性生殖细胞的形成部位:动物的精巢、卵巢;植物的花药、
胚珠
2、精子和卵细胞的形成
三、精子与卵细胞的形成过程的比较
四、注意:
(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一
条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它
们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分
裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原
因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程
中无同源染色体。
(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律
(5)减数分裂形成子细胞种类:
假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原
细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进
行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种
卵细胞。
五、受精作用的特点和意义
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