消防“四个能力”建设课件.pptVIP

论消防“四个能力”建设

一、加强消防安全“四个能力”建设

（一）检查消除火灾隐患能力即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。1、单位是否以文件形式确定单位消防安全组织建设，明确消防安全责任人、管理人、归口管理部门及志愿消防队人员组成。

2、岗位人员是否会检查本岗位火灾隐患并填写检查记录，要求岗位人员必须掌握以下三点：一是了解本岗位用火、用电等火灾危险情况；二是了解本岗位消防器材的位置和使用方法；三是了解本岗位附近安全出口和疏散通道的位置，常闭式防火门开启状况。3、是否制定本单位防火巡查制度。4、是否填写巡查记录。重点单位（部位）消防安保人员每日进行防火巡查。5、是否制定本单位定期防火检查制度。6、是否按防火检查制度中规定的检查时间开展防火检查并填写记录。

消防安全责任人、消防安全管理人每季度应至少组织一次防火检查，检查应包括下列内容：1）新建、改建、扩建及装修工程消防情况；2）消防安全管理制度、措施及消防安全操作规程落实情况；3）消防（控制室）值班、建筑消防设施运行情况；4）消防安全重点部位（员工宿舍、食堂、图书馆和配电室等）用火、用电、用油、用气管理情况；5）防火检查、巡查及火灾隐患整改情况；6）员工消防教育培训、灭火和应急疏散预案演练落实情况；

7）消防安全管理档案记录情况；8）疏散通道、安全出口是否畅通；9）常闭式防火门是否处于关闭状态、防10）消火栓、灭火器、消防安全标志完好

一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁堵塞封闭三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰材料禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用火用电禁违章操作七查重点部位禁失控漏管八查物品存放禁违规存储九查场所人员禁超员脱岗十查人员宿舍禁三合一体

即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。掌握“三近”原则：距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消防栓灭火；距电话或火灾报警点近的员工负责报警；距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

发现火灾采取的措施：应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场教职员工应在1分钟内形成第一灭火应急力量，采取如下措施：1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工，立即摁下按钮或拨通电话通知消防控制室或值班人员；2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现3、现场人员迅速引导疏散。

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量：通讯联络组―通知员工赶赴火场，向消防队报警，保障火场通讯联络灭火行动组―利用本单位消防器材设施灭火疏散引导组―组织引导现场人员有序疏散安全救护组―抢救、护送受伤人员现场警戒组――维持火场秩序

即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到消防“四熟悉”：1、熟悉本单位疏散逃生路线；2、熟悉引导人员疏散程序；3、熟悉避难逃生设施使用方法；4、熟悉火场逃生基本技能。

熟悉环境，暗记出口。通道出口，畅通无阻。保持镇静，快速撤离。不入险地，不贪财物。简易防护，不可缺少。善用通道，莫入电梯。缓降逃生，滑绳自救。大火袭来，固守待援。发出信号，寻求救援。火已烧身，切勿惊跑。

即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”：1、掌握消防法律法规和安全操作规程；2、掌握本单位、本岗位火灾急陷性和防火措施；3、掌握消防设施器材使用方法；4、掌握报警、灭火及疏散逃生技能；5、掌握安全疏散路线及引导疏散的程序方法；6、掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。

（1）消防设施、器材、重点部位、危险场所等要按照“四个能力”建设标准设置标识。（2）单位领导懂得基本消防法律法规和常识，达到“四懂四会”要求：“四懂”是指：懂本岗位的火灾危险性，懂预防火灾的措施，懂扑救火灾的方法，懂逃生的方法；“四会”是指：会使用消防器材，会报火警，（3）单位每年至少进行一次全员消防培训，员工上岗前必须经过培训。

漏电及危害

网对地电压的作用下，电流沿电网对地的绝缘电阻和分布电容流入大地，这一电流称为电网对地的漏电电流，简称漏电。

在现场常见的漏电故障，大多数是由于以下原因造（1）运行中的电气设备因绝缘受潮或进水，造成（2）铠装电缆在运行中受机械或其他外力的挤压、砍砸、过度弯曲等而产生裂口或缝隙，长期受潮气的侵蚀造成绝缘损坏；

（3）电缆与设备连接不牢、封堵不严、接线嘴压板不紧，在运行或移动时造成接头脱落，或接头松动，使相线与金属外壳直接搭接，或者是接头发热过度使绝缘损坏造成漏电；（4）维修电气设备时，由于工作不慎将工具、材（5）操作电气设备时，由于弧光放电造成一相接（6）电气设备或电缆长期过负荷运行，造成绝缘老化而损坏