《小熊卖苹果》教案.docVIP

?《小熊卖苹果》教案

一、教学目标

1.让学生通过故事理解小熊卖苹果的过程，培养学生的阅读兴趣和理解能力。

2.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，例如计算价格和找零。

二、教学内容

1.故事内容：小熊种了很多苹果，他决定把苹果拿去卖。在卖苹果的过程中，小熊遇到了各种顾客，他根据顾客的需求给出不同的价格。小熊成功地卖掉了所有的苹果，并与朋友们分享了美味的苹果。

2.数学知识：价格计算、找零。

三、教学重点与难点

1.教学重点：学生能够理解故事情节，掌握价格计算和找零的方法。

2.教学难点：学生能够将数学知识应用到实际问题中，解决问题。

四、教学准备

1.教具：故事课件、苹果图片、价格标签、计算器等。

2.材料：苹果玩具、纸币和硬币等。

五、教学过程

1.导入：教师播放故事课件，引导学生跟随故事情节，引起学生对故事的兴趣。

2.阅读理解：教师带领学生阅读故事，引导学生理解小熊卖苹果的过程，并回答相关问题。

3.数学应用：教师给出一个类似的情境，让学生运用数学知识计算价格和找零。

4.小组活动：学生分组进行角色扮演，模拟小熊卖苹果的情境，运用数学知识解决实际问题。

六、教学评价

1.教师观察学生在角色扮演活动中的表现，评价学生对故事情节的理解程度和数学知识的应用能力。

2.教师通过提问，检查学生对价格计算和找零方法的掌握情况。

3.学生之间的互动和分享，观察学生的合作意识和分享精神。

七、教学拓展

1.教师引导学生思考：小熊还可以用其他方式卖苹果，例如网上销售或者摆摊等。

2.学生分组讨论，提出自己的观点和理由，并进行分享。

八、教学反思

教师在课后对自己的教学进行反思，考虑教学效果是否达到预期目标，学生是否积极参与，教学方法是否适合学生等，以便在今后的教学中进行改进。

九、教学资源

1.故事课件和图片：用于引导学生进入故事情境，增强学生的阅读兴趣。

2.价格标签和计算器：用于学生进行价格计算和找零练习。

3.苹果玩具和纸币硬币：用于小组角色扮演活动，增强学生的实践操作能力。

十、教学计划

本教案适用于一年级或二年级，计划在一个学周内完成。具体安排如下：

第一课时：介绍故事背景，阅读故事，理解故事情节。

第二课时：学习价格计算和找零方法，进行数学应用练习。

第三课时：小组角色扮演，模拟小熊卖苹果的情境。

重点和难点解析

一、教学目标

1.理解小熊卖苹果的过程，培养阅读兴趣和理解能力。

2.掌握价格计算和找零方法，解决实际问题。

二、教学内容

1.故事情节：小熊种苹果、卖苹果、与朋友分享。

2.数学知识：价格计算、找零。

三、教学重点与难点

1.重点：理解故事情节，掌握价格计算和找零方法。

2.难点：将数学知识应用到实际问题中，解决问题。

四、教学准备

1.教具：故事课件、苹果图片、价格标签、计算器等。

2.材料：苹果玩具、纸币和硬币等。

五、教学过程

1.导入：播放故事课件，引导学生跟随故事情节。

2.阅读理解：带领学生阅读故事，回答相关问题。

3.数学应用：给出类似情境，让学生计算价格和找零。

4.小组活动：角色扮演，模拟小熊卖苹果的情境。

六、教学评价

1.观察学生在角色扮演中的表现，评价故事理解和数学应用能力。

2.提问，检查价格计算和找零方法的掌握情况。

3.关注学生合作意识和分享精神。

七、教学拓展

1.讨论：小熊还可以用其他方式卖苹果，如网上销售或摆摊等。

2.分享观点和理由，进行讨论。

八、教学反思

反思教学效果、学生参与度和教学方法，以便改进。

九、教学资源

1.课件和图片：引导学生进入故事情境。

2.价格标签和计算器：练习价格计算和找零。

3.苹果玩具和纸币硬币：增强实践操作能力。

十、教学计划

一个学周内完成，安排四个课时。