大班体育踢球教案设计.docVIP

?一、教案基本信息

1.教案名称：大班体育踢球教案设计

2.年龄段：5-6岁

3.课时：40分钟

4.教学目标：

a.让学生掌握踢球的基本技巧

b.培养学生的团队协作能力

c.提高学生的动作协调性

d.培养学生对体育运动的兴趣

二、教学内容

1.踢球技巧：教授学生正确的踢球姿势和技巧，包括脚内侧、脚背、脚尖等不同部位的踢球方法。

2.团队协作：培养学生之间的默契配合，学会在比赛中互相支持、互相帮助。

3.动作协调：通过各种形式的踢球活动，提高学生的身体协调能力。

三、教学步骤

1.热身活动：组织学生进行简单的跑步、拉伸运动，让学生充分活动身体，提高课堂参与度。

2.基本技巧学习：教师示范踢球技巧，学生跟随模仿，反复练习，直至掌握。

3.团队协作练习：学生分成小组，进行团队协作踢球练习，培养默契。

4.动作协调训练：通过设置障碍物、变化踢球路线等方式，提高学生的动作协调性。

四、教学评价

1.学生能熟练掌握踢球的基本技巧

2.学生在团队协作中能发挥积极作用

3.学生的动作协调性得到提高

4.学生对体育运动保持浓厚的兴趣

五、教学资源

1.足球若干

2.障碍物若干

3.教学视频或图片

4.教学场地：足球场或开阔的平地

六、教学拓展活动

1.踢球比赛：组织学生进行踢球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技巧，提高竞技水平。

2.踢球表演：邀请学生进行踢球表演，展示自己的特长，激发其他学生的学习兴趣。

3.踢球主题班会：组织一次以踢球为主题的班会，让学生分享踢球的心得体会，增进彼此间的交流。

七、安全注意事项

1.确保场地安全，无杂物、障碍物等安全隐患。

2.教师需密切关注学生的练习情况，防止发生意外伤害。

3.提醒学生注意运动强度，避免过度疲劳。

八、课后作业

1.学生回家后，和家长一起进行踢球练习，巩固课堂所学技巧。

2.家长监督学生完成课后练习，并在练习本上签字确认。

3.学生定期向教师反馈课后练习情况，以便教师了解学生的学习进度。

九、教学反思

2.根据学生的学习反馈，调整教学计划，优化教学方法。

3.关注学生的进步情况，为下一步的教学提供有力支持。

十、教学进度安排

1.第一周：学习踢球基本技巧

2.第二周：培养团队协作能力

3.第三周：提高动作协调性

4.第四周：开展踢球比赛和表演

5.第五周：巩固所学知识，进行期末考核

重点和难点解析

一、教学内容

教学内容设计需要关注如何让学生在短时间内掌握踢球的基本技巧。踢球技巧的学习是本节课的核心，需要通过多个练习来让学生反复实践，从而熟练掌握。

二、团队协作

团队协作的培养是教学中的难点，需要设计多种互动游戏，让学生在实践中学会配合、支持。例如，可以设置一些需要团队协作才能完成的任务，如多人踢球接力赛。

三、动作协调

动作协调性的提高需要通过各种变化的练习来达到。教学中可以设置一些障碍物，让学生在绕障碍物踢球的过程中提高协调性。

四、教学评价

教学评价的设计需要关注如何全面评价学生的学习效果，不仅要评价学生的技术水平，还要评价学生的团队协作能力和动作协调性。

五、教学资源

教学资源的选择和准备需要充分考虑学生的实际需求，如足球的数量要足够每个学生都能充分练习，障碍物的设置也要安全且富有挑战性。

六、安全注意事项

安全注意事项的强调是非常重要的，教学中需要不断提醒学生注意安全，教师要全程监督，确保学生不会发生意外。

七、课后作业

课后作业的设置需要考虑到如何让学生在课后继续练习，并得到家长的配合。可以通过制定练习计划，让家长参与监督和签字确认。

八、教学反思

九、教学进度安排

教学进度安排需要合理，既要考虑到学生的学习效果，也要考虑到学生的学习兴趣。可以通过定期的比赛和表演来激发学生的学习热情。