文明礼仪伴我行广播稿150字(5篇).pdf

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文明礼仪伴我行广播稿150字(5篇)

大家好!今天我广播的内容是《文明礼貌在校园》。

为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

1、要用语文明。日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长

辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望

得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外,我们还应尊重

他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞

赏。

2、要仪表文明。作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、

不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出哈达阳学生篷勃向

上的风采。

3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。

4、要爱护公物。同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护

校是我们每个人的责任。作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节

约水电是最基本的行为要求。

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。我们知道,校园是美好的,可你更应

该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。

6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为

乌有。

“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能

自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情

操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的

品德,尊重他人。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天的小喇叭广播又开始了,我是六(5)班的张老师。

细心的同学可能发现我们的学校最近变了:早到校的同学少了,校园

内更干净,更整洁了,见到老师主动问好的同学多了;中午饭后自觉进教

室学习的同学增加了,放学时路队更整齐了;这些都归功于老师们的辛勤

付出和同学们的努力。就连操场上那绿绿的小草张着小口笑呢。

校园内不仅景美,人更美。同学们用实际行动美化着我们的学校。瞧,

每天早晨,同学们打扫得多认真呀,美丽的校园没有一张废纸,没有一片

树叶。课间时分,追逐打闹的人少了,都在做一些有益身心的活动;课外

同学们再也不吃地摊上的垃圾食品了。

虽然我们有了很大的进步,但是离讲文明,守礼仪的要求还有一些距

离。为此,老师提出一些要求:一、注意课上和课下的纪律,课堂内积极

发言,自习课上保持安静;二、继续保持校园环境卫生,珍惜别人的劳动

果实;三、上下楼梯靠右行,注意不在楼道内大声喧哗;四,不攀爬校园

围墙,上下学时要遵守交通规则。五、红领巾是少先队员的标志,队长的

臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩戴直到放学回

家。六、集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排队,不讲话,行走

楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整

齐、精神饱满;升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;

唱国歌时要庄重;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发

言要报以热烈的掌声。

做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远

流长。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎

黄子孙的传统美德发扬光大。平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问

好;遇见老师说“老师好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗

言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没

关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答问

题起立。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

我相信砀城一小在我们每个人的努力下,会创造出更多的精彩!

今天的小喇叭广播到此结束,谢谢大家的收听。

开头语

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们

乙:大家好!

甲:某某电视台又和大家见面啦。我是主持人某某某。

乙:我是主持人某某某。

甲:本期节目的主题是《文明礼仪伴我行》,欢迎大家收看。

专题介绍

甲:中华民族悠悠5020某某年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中

华儿女创造的璀璨文明。

乙:中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大

国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。

甲:我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于

炎黄子孙的传统美德发扬光大。

乙:一个素质高、有教养的人,必

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