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新人教版小学四年级数学上学期
辅
导作业
学校: 姓名:
1、亿以内数的读写
辅导时间: 2018年9月5日 实到学生数: 47人一、先分级,再读出下列各数。
3406790
读作:读作:读作:读作:读作:
二、我会读,我能写。六万五千四百三十二
四千零九十二万五千
二百零七万六千八百三千二百零四万零五百六十二万零七十五
写作:写作:
写作:写作:写作:
2、亿以内数的改写
辅导时间: 2018年9月12日 实到学生数: 47人把下列数改写成用“万”作单位的数。( )万
3160000=( )万
370000=( )万
50000=( )万
426900≈( )万( )万( )万
948700≈( )万( )万( )万
196532≈( )万
3、亿以内数大小的比较
辅导时间: 2018年9月19日 实到学生数: 47人
在
填上“〉”“〈”或“=”。
487000
478000
989999
990000
799500
795900
6024000
624000
429899
429900
999999
1000000
86万
860000
90万
1000000
5900000
590万
100000
1万2060万7650万
4、亿以上数的读写
辅导时间: 2018年9月26日 实到学生数: 47人
一、先分级,再读出下列各数。
40186030087
读作:(
)
200850040000
读作:(
)
568009004200
读作:(
)
9650020906
读作:(
)
109400000
读作:(
)
25904563001
读作:(
)
二、写出下列各数,六亿三千万
写作:(
)
三百五十亿九千三百万
写作:(
)
七亿零三百二十万
写作:(
)
二百亿四千万五千零八十
写作:(
)
一百零六亿二千零四万
写作:(
)
九百亿零三千
写作:(
)
5、认识公顷和平方千米
辅导时间: 2018年10月10日 实到学生数: 47人单位换算我拿手。
3公顷=( )平方米
9平方千米=(
8平方千米=(
6400公顷=(
7000000平方米=(
50000平方米=(
12平方千米=(
50平方千米=(
160000平方米=(
)公顷
)平方米
)平方千米
)平方千米
)公顷
)平方米
)公顷
)公顷
16平方千米=(
8平方米=(
10平方分米=(
500平方分米=(
)公顷=(
)平方分米
)平方厘米
)平方米
)平方米
6、画角
辅导时间: 2018年10月17日 实到学生数: 47人一、给下列角分类。
132。 93。 90。 128。 69。 178。 57。 102。 89。 180。
360。 10。
锐角(直角(
) 平角(
) 钝角(
)
)
周角( )
二、画角。
45。
60。
90。
360。
115。
120。
180。
7、三位数乘两位数
辅导时间: 2018年10月24日 实到学生数: 47人列竖式计算。
135×47= 214×39=
440×70=
240×50=
105×40=
205×87=
502×35=
208×60=
8、积的变化规律
辅导时间: 2018年10月31日 实到学生数: 47人一、先算出第一道题中的积,再写出其他两道题的得数。23×3= 52×6= 8×40=
230×3=
23×30=
二、填空题。
520×60=
52×600=
80×40=
800×40=
1、两个因数的积是40,一个因数不变,另一个因数乘4,那么积是( )。
2、两个因数的积是27,一个因数不变,另一个因数除以3,那么积是( )。
3、两个因数的积是600,一个因数乘6,另一个因数除以6,那么积是( )。
4、两个因数的积是300,一个因数乘2,另一个因数除以2,那么积是( )。
5、两个因数的积是50,两个因数都乘2,那么积是( )。
6、两个因数的积是40,两个因数都除以2,那么积是( )。
9、常见的数量关系
辅导时间: 2018年11月7日 实到学生数: 47人先说出题目中已知的是什么,要求的是什么,写出数量
关系式,再列式计算。
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