人教版四年级数学上册辅导作业.docx

新人教版小学四年级数学上学期

辅

导作业

学校： 姓名：

1、亿以内数的读写

辅导时间： 2018年9月5日 实到学生数： 47人一、先分级，再读出下列各数。

3406790

读作：读作：读作：读作：读作：

二、我会读，我能写。六万五千四百三十二

四千零九十二万五千

二百零七万六千八百三千二百零四万零五百六十二万零七十五

写作：写作：

写作：写作：写作：

2、亿以内数的改写

辅导时间： 2018年9月12日 实到学生数： 47人把下列数改写成用“万”作单位的数。（ ）万

3160000=（ ）万

370000=（ ）万

50000=（ ）万

426900≈（ ）万（ ）万（ ）万

948700≈（ ）万（ ）万（ ）万

196532≈（ ）万

3、亿以内数大小的比较

辅导时间： 2018年9月19日 实到学生数： 47人

在

填上“〉”“〈”或“=”。

487000

478000

989999

990000

799500

795900

6024000

624000

429899

429900

999999

1000000

86万

860000

90万

1000000

5900000

590万

100000

1万2060万7650万

4、亿以上数的读写

辅导时间： 2018年9月26日 实到学生数： 47人

一、先分级，再读出下列各数。

40186030087

读作：（

）

200850040000

读作：（

）

568009004200

读作：（

）

9650020906

读作：（

）

109400000

读作：（

）

25904563001

读作：（

）

二、写出下列各数，六亿三千万

写作：（

）

三百五十亿九千三百万

写作：（

）

七亿零三百二十万

写作：（

）

二百亿四千万五千零八十

写作：（

）

一百零六亿二千零四万

写作：（

）

九百亿零三千

写作：（

）

5、认识公顷和平方千米

辅导时间： 2018年10月10日 实到学生数： 47人单位换算我拿手。

3公顷=（ ）平方米

9平方千米=（

8平方千米=（

6400公顷=（

7000000平方米=（

50000平方米=（

12平方千米=（

50平方千米=（

160000平方米=（

）公顷

）平方米

）平方千米

）平方千米

）公顷

）平方米

）公顷

）公顷

16平方千米=（

8平方米=（

10平方分米=（

500平方分米=（

）公顷=（

）平方分米

）平方厘米

）平方米

）平方米

6、画角

辅导时间： 2018年10月17日 实到学生数： 47人一、给下列角分类。

132。 93。 90。 128。 69。 178。 57。 102。 89。 180。

360。 10。

锐角（直角（

） 平角（

） 钝角（

）

）

周角（ ）

二、画角。

45。

60。

90。

360。

115。

120。

180。

7、三位数乘两位数

辅导时间： 2018年10月24日 实到学生数： 47人列竖式计算。

135×47= 214×39=

440×70=

240×50=

105×40=

205×87=

502×35=

208×60=

8、积的变化规律

辅导时间： 2018年10月31日 实到学生数： 47人一、先算出第一道题中的积，再写出其他两道题的得数。23×3= 52×6= 8×40=

230×3=

23×30=

二、填空题。

520×60=

52×600=

80×40=

800×40=

1、两个因数的积是40，一个因数不变，另一个因数乘4，那么积是（ ）。

2、两个因数的积是27，一个因数不变，另一个因数除以3，那么积是（ ）。

3、两个因数的积是600，一个因数乘6，另一个因数除以6，那么积是（ ）。

4、两个因数的积是300，一个因数乘2，另一个因数除以2，那么积是（ ）。

5、两个因数的积是50，两个因数都乘2，那么积是（ ）。

6、两个因数的积是40，两个因数都除以2，那么积是（ ）。

9、常见的数量关系

辅导时间： 2018年11月7日 实到学生数： 47人先说出题目中已知的是什么，要求的是什么，写出数量

关系式，再列式计算。

1、遥控小汽车每辆130元，买了2辆，一共要多少钱？

2、学校图书室买了