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?一、教案名称：大班科学活动——太阳的秘密
活动目标：
1.让幼儿认识太阳，了解太阳的基本特征。
2.培养幼儿观察力、想象力及表达能力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.图片：太阳、地球、太阳系其他行星的图片。
2.故事课件：《太阳的秘密》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示太阳的图片，引导幼儿观察太阳的外观特征。
2.故事分享：《太阳的秘密》。
3.讨论：引导幼儿谈谈他们对太阳的了解，鼓励幼儿提出问题。
4.观察与想象：教师展示地球和其他行星的图片，引导幼儿观察太阳与其他行星的关系。
二、教案名称：大班科学活动——磁铁的神奇力量
活动目标：
1.让幼儿认识磁铁，了解磁铁的性质。
2.培养幼儿的实验操作能力和观察力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.材料：磁铁、铁钉、铁片、塑料片等。
2.实验课件：《磁铁的神奇力量》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示磁铁，引导幼儿观察磁铁的外观特征。
2.实验分享：《磁铁的神奇力量》。
3.实验操作：幼儿分组进行实验，观察磁铁与不同材料的互动。
4.讨论：引导幼儿谈谈实验过程中的发现，鼓励幼儿提出问题。
三、教案名称：大班科学活动——水的奇妙变化
活动目标：
1.让幼儿认识水，了解水的特性。
2.培养幼儿的实验操作能力和观察力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.材料：水、杯子、温度计、冰块等。
2.实验课件：《水的奇妙变化》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示水，引导幼儿观察水的状态特征。
2.实验分享：《水的奇妙变化》。
3.实验操作：幼儿分组进行实验，观察水在不同条件下的变化。
4.讨论：引导幼儿谈谈实验过程中的发现，鼓励幼儿提出问题。
四、教案名称：大班科学活动——动物的家园
活动目标：
1.让幼儿认识不同动物及其生活环境。
2.培养幼儿的观察力和想象力。
3.培养幼儿对动物的关爱意识。
活动准备：
1.图片：各种动物及其生活环境的图片。
2.故事课件：《动物的家园》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示动物的图片，引导幼儿观察动物的外观特征。
2.故事分享：《动物的家园》。
3.讨论：引导幼儿谈谈他们对动物生活环境的认识，鼓励幼儿提出问题。
4.观察与想象：教师展示不同动物的生活环境图片，引导幼儿观察动物与生活环境的关系。
五、教案名称：大班科学活动——植物的生长
活动目标：
1.让幼儿认识植物的基本特征，了解植物的生长过程。
2.培养幼儿的观察力和想象力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.图片：各种植物的图片。
2.故事课件：《植物的生长》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示植物的图片，引导幼儿观察植物的外观特征。
2.故事分享：《植物的生长》。
3.讨论：引导幼儿谈谈他们对植物生长的认识，鼓励幼儿提出问题。
4.观察与想象：教师展示植物生长的过程图片，引导幼儿观察植物的生长变化。
六、教案名称：大班科学活动——光影的奇妙世界
活动目标：
1.让幼儿认识光影，了解光影的产生和变化。
2.培养幼儿的观察力、实验操作能力和想象力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.材料：手电筒、透明塑料薄膜、彩色纸张等。
2.实验课件：《光影的奇妙世界》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示手电筒和透明塑料薄膜，引导幼儿观察光影的产生。
2.实验分享：《光影的奇妙世界》。
3.实验操作：幼儿分组进行实验，探索光影的变化规律。
4.讨论：引导幼儿谈谈实验过程中的发现，鼓励幼儿提出问题。
七、教案名称：大班科学活动——简单的机械
活动目标：
1.让幼儿认识简单的机械，了解其工作原理。
2.培养幼儿的观察力、实验操作能力和想象力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.材料：滑轮、杠杆、轮轴等简单的机械装置。
2.实验课件：《简单的机械》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示简单的机械装置，引导幼儿观察其外观特征。
2.实验分享：《简单的机械》。
3.实验操作：幼儿分组进行实验，观察简单的机械装置的工作原理。
4.讨论：引导幼儿谈谈实验过程中的发现，鼓励幼儿提出问题。
八、教案名称：大班科学活动——天气的变化
活动目标：
1.让幼儿认识天气，了解天气的变化规律。
2.培养幼儿的观察力、实验操作能力和想象力。
3.培养幼儿对科学的兴趣。
活动准备：
1.材料：天气预报课件、天气变化图等。
2.实验课件：《天气的变化》。
活动过程：
1.导入：教师向幼儿展示天气预报课件，引导幼儿观察天气的变化。
2.实验分享：《天气的变化》。
3.实验操作：幼儿分组进行实验，观察天气变化规律。
4.讨
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