- 1、本文档共126页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第一节理解新媒体:视角、界定与特质;二、以旧论新视角
1998年5月,联合国新闻委员会将继报刊、广播、电视之后出现的互联网和正在兴建的信息高速公路定义为“第四媒体”。其后,国内研究者逐步展开了对“第四媒体”“网络媒体”以及“新媒体”等概念界定的讨论。
;总体而言,对“新媒体”概念的判断延续了联合国新闻委员会为“第四媒体”下定义的思路。这种借鉴与相承关系主要体现在:
首先,在“第四媒体”概念被提出之后,国内研究者对“何为新媒体”这一问题的认识从包括各类新兴媒介形式转向以互联网为主体;
;其次,有研究者将“第四媒体”等同于“新媒体”,把互联网作为当时中国唯一的新媒体媒介形式并强调其社会影响力,这一判断虽然具有很强的局限性但符合当时中国媒体环境的特点;
;再次,大多数研究者借鉴“第四媒体”的定义方法,其对“新媒体”概念的界定出现了从以旧论新的视角加以概括的方式,这一方式本质上是从“新”字的语义角度,对“何为新媒体”做出了经验上的判断,但缺乏对新媒体核心要素与本质属性的抽象过程,使“新媒体”更多只是一个称谓而非内涵与外延都比较清晰的概念。
;三、技术视角
相较于以旧论新的视角,从技术的角度进行定义强调了新媒体本身的特性。然而该视角也不可避免地存在一定的局限性,其中最为关键的问题是既有技术的迅猛发展以及新技术的不断出现,可能会使新媒体很快超出网络媒体、移动媒体甚至是数字媒体的范畴,那么上述定义将不再适用于新的变化。为此,有研究者提出,对新媒体的界定应回归“数字化”和“网络化”两个基本的技术特征及其为人类传播和交往行动带来的可能(即可供性)上来,在信息生产的可供性、社交可供性和移动可供性上水平越高的媒体,往往就是越“新”的媒体。;四、传播性质与社会功能视角
概括来讲,传播性质与社会功能视角在避免了从技术角度进行定义的局限性的同时,也能从多个侧面反映新媒体的本质特征。然而,随着新媒体技术应用的不断丰富,其产生的社会影响不断深化,从传播性质与社会功能的角度进行的概念界定也必须与时俱进地加以调整。
;
【前沿链接】
如何理??媒介?;五、互联网思维与新媒体基因
综上所述,在我国新媒体发展的不同时期,陆续出现了多种界定“新媒体”概念的视角,这与各个时期的中国媒体环境和社会环境密切相关。在时间维度上,上述几类概念具有前后相继而非互相取代的特点,并都在特定的媒体与社会环境下成为主流的“新媒体”界定方法。;新媒体最核心的特质体现在如下四个方面:
第一,以人为本。
第二,开放融合。
第三,互动智能。
第四,分享协作。;第二节新媒体的发展;一、前Web时代:机器连接构成的“终端网络”
这是在万维网被提出之前的时代,主要指以阿帕网为代表的计算机网络,其旨在解决如何将分散至各地的计算机主机相互连接的问题,继而逐渐编织出一张庞大的“终端网络”。
;二、Web1.0时代:内容网络与三大门户网站
如果说在前Web时代实现了终端的连接和信息的共享,但信息本身还只是作为孤立的“数据包”被人们在机器间传送;那么发展至Web1.0时代,则由超链接技术促成了内容的“连接”,从而满足了用户基于浏览器和HTML网页浏览、有哪些信誉好的足球投注网站、获取信息的需求。
;(一)超链接形成的“内容网络”
超链接(hyperlink)是网络信息传播中的一个特殊手段,指一个计算机文档的特定区域能引入其他文档或程序。
与此同时,网站也大多采用分层结构对其内容加以展示,即类似于一个层层剥笋的过程,将信息逐级进行呈现;而“链接”或“不链接”某种内容,则完全取决于网站及其编辑,这也在无形之中赋予了网站相当的话语主导权。
;(二)聚焦提供新闻与信息资讯的三大门户网站
在我国互联网产业的初创期,新媒体组织多以效仿国际案例起步,形成了以门户网站为主要应用形态、以向用户提供新闻与信息资讯为主要业务的行业雏形。
在所有新媒体组织中,搜狐、新浪、网易三个门户网站的访问量最高、影响力最强;其他有知名度的还有163电子邮局、国中网、人民日报网、上海热线、ChinaByte、首都在线和雅虎中国等网站。
;三、Web2.0时代:关系网络与互联网平台
Web2.0作为2003年之后互联网的热门概念之一,是相对于Web1.0而言的新一类互联网应用及服务的统称,主要包含两个层面:
其一,互联网的底层技术变革。
其二,各类社交媒体的出现,尤以博客(包括播客)、Wiki、SNS服务、微博等为代表。
;(一)个体连接构成的“关系网络”
新的服务及应用使得Web2.0相对Web1.0而言发生了三个重要的变化:
第一,以人为中心。
第二,信息传播格局从去中心化向再中心化发展。
第三,关系网络、内容网络与服务网络逐渐融合。
;(二)向人们日常生??渗透的互联网平台
与Web2.0的变革趋势相适应,这一时期新媒体组织的发展也呈现出诸多新特征,这突出
您可能关注的文档
- 新媒体管理 课件 第3、4章 新媒体商业模式、 新媒体组织文化.pptx
- 新媒体管理 课件 第5、6章 新媒体运营管理、 新媒体内容管理.pptx
- 新媒体管理 课件 第7、8章 新媒体营销管理、 新媒体生态治理.pptx
- 新媒体管理 课件 第8、9章 新媒体生态治理、 新媒体危机管理.pptx
- 新媒体管理 课件全套 黄河 第1--9章 新媒体与管理概述--- 新媒体危机管理.pptx
- 考古学概论(第3版) 课件 第1、2章 考古学与考古学史、 考古学理论与方法.pptx
- 考古学概论(第3版) 课件 第3、4章 旧石器时代考古、 新石器时代考古.pptx
- 考古学概论(第3版) 课件 第5、6章 夏商周考古 、秦汉三国两晋南非朝考古.pptx
- 考古学概论(第3版) 课件 第7、8章 隋唐五代考古、 宋元明清考古.pptx
- 考古学概论(第3版) 课件全套 马利清 第1--8章 考古学与考古学史--- 宋元明清考古.pptx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)