人教版六年级上册语文期中测试题.docx

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:名姓

:名姓

:级

:校学

2016~2017学年第一学期六年级语文期中测试卷

得分第一部分 积累与运用

一、看拼音写词语,把字写匀称。(5分)

shēn qū qín miǎn m?ng lóng kuí wú

zhān yǎng

二、下列词语中没有错别字的是()组。(2分)

A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、优虑可见一斑风烛残年不约而同C、静谧宠然大物囫囵吞枣纷至沓来D、凄凉津津乐道忐忑不安张冠李带

三、选择合适的音节、汉字或词语填空。(15分)

1、唱和.(

)(h?

ha)

血.液(

)(xiě

xua)

瘦削.(

)(xiāo

xuē)

运载.(

)(zǎi

zài)

怒号.(

)(háo

hào)

刚劲.(

)(jìn

jìng)

树冠.(

)(guān

guàn)

2、 逸

意 诣

( )力 造( ) 安( ) 情( )任( )

3、 喜爱 热爱 挚爱

我们( )大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

他们的作品洋溢着对中国的( )之情。

印第安人( )雨后清风的气息。

四、把词语补充完整,并选一个词写一句话。(10分)

()()大物 ()()匆匆 ()()不安

()()峭壁 可见()() 自()自()

意()深() 思潮()()

五、读句子,选答案。(2分)

1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动.植.物.的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A、有散发着鲜花的阵阵清香。B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。D、有散发着阵阵清香的鲜花。

六、按要求写句子。(8分)

1、桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)

2、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。

(缩句)

3、四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改为反问句)

4、《穷人》的作者是俄国作家托尔斯泰写的。(修改病句)七、下列句子使用了哪种修辞方法,填在括号里。(5分)

1、战士们像猛虎下山一样冲上敌人阵地。( )

2、落叶没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。( )

3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )

4、水仙的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?( )

5、每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉。每一条河流,都是神圣的。( )

八、补充下面古诗名句、名人名言或课文片段。(8分)

1、此夜曲中闻折柳, 。

2、我们爱我们的民族, 。

3、诚者, ,诚之者, 。

4、《怀念母亲》一文中的“两个母亲”分别指和 。

第二部分阅读与理解一、课内阅读。(10分)

我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我拉的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”

“聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”

1、该片段节选自课文

,作者是

。(2分)

2、“这个秘密”是指(

)。(1分)

A.“我”拜老太太为师。

B.音乐教授竟被“我”认为是个聋子。

C.每天清晨,“我”面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏,并得到了她的鼓励。

3、“多么荒唐”中的“荒唐的事”是指

(2分)

4、这两段话运用了 描写,点明了老妇人的身份,她是

,从妹妹的话中可以看出

。(3分)

5、本文给你的启示是( )。(2分)

与人为善、提携后进是优良的品质。

人生如逆水行舟,不进则退。

二、课外阅读(10分)

“懒老师”

给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是

我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的

西装,脚穿一双普通的皮鞋,但经常擦的铮亮,可精神啦!

同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一二

年级时,无论是教ɑo e,还是教我们识字、写字,他都非常认真细

心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好像换了心似

的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。

时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说 孩子 你们冤枉罗老师了 你们的

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