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中小学教师职业压力调查问卷
量表介绍
中小学教师职业压力调查问卷由马娟和陈旭（2007）编制。该问卷包含了八个维度，共计34个条目。问卷采用5级评分法，从“没有压力”（得1分）到“压力极大”（得5分），得分越高表示教师感受到的压力越大。马娟和陈旭以746名中小学教师为研究对象，采用该问卷对其职业压力进行了全面测量。结果表明量表在该群体中具有良好的信度和效度，符合心理测量学要求。此外，姚恩菊等人（2009）在其研究中也采用了该问卷，针对262名中学教师进行职业压力的测量，结果显示，结果表明量表在该群体中也具有良好的信度和效度。
参考文献
马娟,陈旭.(2007).职业压力对中小学教师课堂互
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