- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小班美术折纸快乐小狗教案
一、教学目标:
1.让学生了解折纸的基本技巧,能够独立完成折纸作品。
2.通过观察和动手实践,培养学生对美术活动的兴趣。
3.培养学生观察力、动手能力和创造力。
4.培养学生合作精神,学会分享和欣赏。
二、教学内容:
1.学习折纸的基本技巧,如折叠、剪切、揉捏等。
2.学习如何将纸张折成快乐小狗的形状。
3.学习如何装饰快乐小狗,如添加眼睛、鼻子、嘴巴等。
三、教学准备:
1.彩色纸张若干。
2.剪刀、胶水等手工工具。
3.教学图片或视频资料。
四、教学过程:
2.讲解:讲解折纸的基本技巧,示范如何将纸张折成快乐小狗的形状。
3.实践:学生动手实践,教师巡回指导。
4.装饰:学生自主装饰快乐小狗,可以添加眼睛、鼻子、嘴巴等。
5.展示:学生展示自己的作品,互相欣赏、交流。
五、作业布置:
1.让学生回家后,尝试用家人或朋友的名字创作折纸作品,并与他们分享。
2.鼓励学生收集废旧纸张,进行创意折纸活动。
3.学生可以将自己的作品到班级群或学校网站,进行展示和交流。
六、教学评价:
1.观察学生在折纸过程中的动手能力和创造力,评价学生的学习效果。
2.关注学生在装饰过程中的想象力和审美能力,评价学生的创作水平。
3.搜集学生完成的折纸作品,进行集中展示,鼓励学生互相评价、交流。
七、教学拓展:
1.邀请家长参与折纸活动,增进亲子关系,提高学生的动手能力。
2.组织折纸比赛,激发学生的竞争意识,提高学生的创作积极性。
3.结合其他美术活动,如绘画、剪纸等,让学生进行创意组合,提高学生的综合审美能力。
八、教学反思:
在教学过程中,教师应时刻关注学生的学习进度,调整教学节奏,确保学生能够顺利完成作品。针对不同学生的特点和需求,给予个别化的指导和帮助,使他们在折纸活动中获得成就感。教师应注重培养学生的团队合作精神,让他们在互相欣赏和交流中不断提高。
九、教学反馈:
在课后,教师应收集学生的反馈意见,了解他们在折纸活动中的感受和困惑。针对学生提出的问题,教师应及时给予解答,并在下一节课中进行针对性的讲解和指导。教师还应关注学生的家庭作业完成情况,鼓励他们在家中继续进行折纸创作,提高他们的动手能力。
在本学期的美术折纸教学中,教师通过引导学生学习折纸技巧,创作出快乐小狗作品,提高了学生的动手能力和创造力。学生在活动中不仅学会了折叠、剪切、揉捏等基本技巧,还培养了观察力、想象力和审美能力。通过课堂展示、作业布置和教学拓展,学生们的折纸作品得到了充分的展示和交流,激发了他们的创作热情。在今后的教学中,教师将继续关注学生的学习进步,调整教学方法,提高教学质量,让更多的学生在美术折纸活动中收获快乐和成长。
重点和难点解析
一、教学目标:
在制定教学目标时,应确保目标具体、可操作,以便于在教学过程中进行评估。重点关注学生对折纸技巧的掌握程度,以及他们在创作过程中的兴趣和参与度。
二、教学内容:
教学内容的安排应符合小班的学生的认知水平和动手能力。重点关注折纸的基本技巧的教学,以及如何将这些技巧应用到创作快乐小狗的过程中。
三、教学准备:
教学准备环节中,应确保所有的材料和工具都是安全的,并且适合小班的学生使用。重点关注彩色纸张的选择,以及剪刀和胶水等工具的适当使用。
四、教学过程:
在教学过程中,教师应重点关注学生的实践操作,以及他们在装饰过程中的创造力和想象力。教师应提供适当的指导和支持,以确保学生能够顺利完成作品。
五、作业布置:
作业布置应既能巩固学生在课堂上所学的知识,又能激发他们的创造力。重点关注作业的个性化,以及学生如何将所学应用到实际生活中。
六、教学评价:
教学评价应侧重于学生的综合能力和创作水平。重点关注学生在折纸过程中的动手能力和创造力,以及他们在装饰过程中的想象力和审美能力。
七、教学拓展:
教学拓展环节应注重学生的实践能力和创新能力。重点关注家长参与的折纸活动,以及折纸比赛的举办,这些都是激发学生学习兴趣的有效方式。
八、教学反思:
教学反思是教师专业成长的重要环节。重点关注学生在学习过程中的反馈,以及教师如何根据这些反馈调整教学策略。
九、教学反馈:
教学反馈是了解学生学习情况的重要途径。重点关注学生对折纸活动的感受和困惑,以及他们在家庭作业中的表现。
您可能关注的文档
- 《司马光》课堂教学教案设计.doc
- 幼儿园中班语言教案《路》.doc
- 小班科学活动教案《比比看谁先落下来》.doc
- 幼儿园中班体育《风味的小吃店》教案.doc
- 幼儿园结构游戏:蛋糕教案.doc
- 小兔赛跑教案活动反思.doc
- 幼儿园大班《钱鼠的由来》语言教案.doc
- 《鸟的天堂》教案及教学反思.doc
- 课文《花的话》教案设计.doc
- 四年级下册语文教案 文成公主进藏.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)