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少儿美术专题课件
精选课程
植物中的旅行家
1.欣赏蒲公英的图片，需要小朋友们仔细观察，了解蒲公英的花型特征并添加主观色彩。
通过欣赏和观察蒲公英的图片素材，对蒲公英这一植物的造型特点有一定的了解，在绘制花型时，需要小朋友们大胆开发想象力，
运用主观色彩晕染蒲公英的花型，启发学生对于色彩的主观想象和表现，让小朋友们在对比中体现色彩的协调。
2.展开丰富的想象力，剪贴、晕染等其他方式为画面添加丰富的细节，使得画面完整、美观。
漂亮的蒲公英生长在山野间、草地上，它的种子也随着风儿飞舞翩跹，在蓝蓝的天空下自由地飘扬，飞往下一片草原。小朋友们想
象一下，蒲公英的周围会有哪些事物呢?会有其他花儿吗?会不会有小蜻蜒、小蝴蝶前来拜访呢?请小朋友们大胆展开想象，绘制出
你想象中关于蒲公英的美好画面。
三、教具准备：
水彩笔、记号笔、马克笔、素描纸等
一、适合年龄
6-8岁
二、教学重难点
i00
欣赏绘本
《蒲公英》
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欣赏绘本
在蓝蓝的天空中，一群蒲公英随风飞翔。飞呀，飞呀，他们寻找适合自己安家的地方。
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蒲公英
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高高的楼房招招手说：“下来吧，我们这里热闹…
蒲公英摇摇头说：“不行呀，这里不适合我们安家，我们会被车轮碾碎。”
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欣赏绘本
几只小兔招招手说：“下来吧，我们这里欢迎你们，需要你们……”
蒲公英点点头，朝山坡飞去，将种子撒落在山坡上。
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导
欣赏绘本
课
程
引
蝴蝶飞来跳舞，蜜蜂飞来唱歌，小动物聚集在花园中；欢笑、
蒲公英终于找到了幸福的家，找到了属于自己的乐园。
通过这个绘本，
小朋友们你学到了什么呢?
整个绘本讲述的是蒲公英在寻找自己安家的地方，
通过阅读小朋友说一说蒲公英飞越了哪些地方呢?
蒲公英飞啊飞啊，最终在哪里安家了呢?小朋友们
有见过蒲公英吗?它是怎样的呢?接下来我们一起
来仔细了解一下蒲公英吧!
在蓝蓝的天空中，一群蒲公英随风飞翔。飞呀，飞呀，他们寻找适合自己安家的地方。
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蒲公英
小朋友们，你们知道蒲公英是哪个季节开放吗?
蒲公英一般在春夏之交的时节绽放，每到那个时候，蒲公英便会为大地增添一份靓丽的色彩。
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欣赏蒲公英的图片，你能说一说它的特点吗?
蒲公英的形状是圆圆的、毛绒绒的，
你知道吗?蒲公英花朵上一根根的冠毛那是它的种子，许多种子的组合在一起就成了一个个毛绒绒的绒球。等到蒲公英成熟后，在人力或者风力的作用下会使得种子飘到地面进行生长繁殖。
蒲公英的外形特点是怎样的呢?
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蒲公英的形态
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