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实施方案精华【4篇】

实施方案篇1

一、学员名单：

总计报名人数40人，经初步讨论、筛选，确定人员名单如下：

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二、领导及教学小组

1、组长：z。

2、副组长：z

3、成员：z、外聘教师。

三、教室安排，教材、教具及其它：

起用最大的空置样板房一套作为精训营，客厅（作教室）小房间作为教学辅助用房。按照25人制备条桌、椅。

教材：由讲授人准备、选定，或整理成讲义资料或统一采购。

教具：黑板或白板，粉笔或马克笔，投影仪，笔记本电脑等。

其它：学员用的笔记本、签字笔；饮水机及纸杯；授课人需要印发讲义或作业请提前与人力资源部联系。

四、课程设置（计划课时数，每课时=90分钟）——预想讲授人：

1、开课仪式，经典建筑公司未来发展战略（1）——z董事长；

2、经典建筑公司过往项目安全、质量、成本（投资）、技术、生产管理总结（1）——z副总；

3、团队建设与管理，领导能力，领导艺术（2）——z；

4、个人职业规划与职业素养（2）——z副总；

5、建筑工程常见施工技术、质量病症及其解决方案——z副总；

6、建筑工程项目管理（18）——外聘教师；

1）、建筑结构基本理论

2）、建筑工程施工技术概论

3）、建筑工程施工项目管理

（1）、工程项目施工准备与施工组织设计

（2）、工程质量控制

（3）、工程安全文明施工管理

（4）、工地材料管理、成本控制

（5）、工程进度控制

（6）、施工合同管理。

4）、考试。（2）

7、概率论与数理统计概述（数学）（2）——z；

8、生产安全管理（10）——z；

1）安全生产技术

2）、安全生产管理

3）、安全生产案例分析

4）、考试（2）

共计：38课时，其中4课时为考试时间，折合9.5天。

五、授课安排：

1、各讲授人根据内容情况决定讲授资料的形成方式：是否人人分发，复印或采购。

2、每月公司质询会前一天集中授课一天（4课时，每课时90分钟）：

作息时间：上午：8:30~10:00；10:20~11:50下午：2:30~4:004:20~5:50。其余时间自行学习、消化。

六、培训管理：

培训内容及课程安排、人员协调主要由公司工程部负责；学员的.管理考核及后勤服务主要由公司人力资源部负责。

七、交通及食、宿安排：

1、交通安排：高县项目z2人，可由z驾车从高县来成都；青白江项目共9人，可由公司看房车接送；目前广汉项目仅严莉一人，严莉自己驾车即可；其余的人员不用考虑。

2、生活安排：每次培训集中安排两顿生活，每顿两桌，可考虑安排在锦丰酒楼或其他地方，标准在300元左右/每桌；高县来的二人头天晚上和第二早上可在公司食堂解决。

3、住宿安排：需安排住宿的仅高县二人和外聘教师（午休），可考虑就近住旅店，亦可考虑在大丰员工宿舍安排。实施方案篇2

一、活动主题：规范汉字，展我风采

二、活动对象：七至九年级所有学生

三、活动内容

以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

四、组织领导

向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师

五、活动步骤（安全教育月活动方案）

第一阶段（20__年11月底前）：

（一）、宣传发动，召开分管领导及全校语文教师专题会，明确此项工作意义、要求。

（二）在辅导站中，七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班初中汉字听写大赛方案初中汉字听写大赛方案。

第二阶段（20__年12月底——20__年3月底）：各单位制定具体实施方案并组织实施。

（一）、让学生成为活动的主体，发挥优秀学生的带头作用，利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字，展我风采”的氛围。）

各年级语文老师根据课本，将语文生字新词进行总结（九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理），并保证学生人手一份。

（二）、各年级语文老师将学生进行合理分组，并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务，学生小组内进行学习。

（三）、班级内进行小组赛，选出优秀的三组。

（四）、优秀的`三个小组进行决赛，评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作，让学生动起来是此项活动成败的关键。

第三阶段（4月份）：以校为单位，按年级分组，组织首届汉字听写大会。每班10%推荐，确定参赛选手。

六、奖项设立

设集体奖（最佳团队、优秀组织奖