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“数形结合”在初中数学中的运用
一、以数助形
“数(代数)”与“形(几何)”是中学数学的两个主要研究对象，而这两个方面是紧联系的.体
现在数学解题中，包括“以数助形”和“以形助数”两个方面.“数”与“形”好比数学的“左右腿”.全
面理解数与形的关系，就要从“以数助形”和“以形助数”这两个方面来体会.此外还应该注意体会
“数”与“形”各自的优势与局限性，相互补充.“数缺形时少直觉，形少数时难入微；数形结合百
般
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