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少儿美术专题课件
精选课程
忙趁东风放纸鸢
三、教具准备：
素描纸、记号笔、马克笔或水彩笔、剪
刀等
一、适合年龄
6-8岁
二、教学重难点
ONTENTS
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这是什么?小朋友们认识它吗?
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风筝是古代传递信息的工具，而到了宋代，放风筝成为人们喜
爱的户外活动，风筝是由古代劳动人民发明的，已有2000多年的历史。风筝又称“纸焉”,因为风筝最早的造型是用绢和纸做成鹰，而鸢是指鹰类猛禽的意思，所以风筝又叫做纸焉。
它就是风筝，你有玩过吗?
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小朋友们，你知道吗?在古代军事
上用牛皮做成风筝，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这即是成语“四面楚歌”的故事。后面由于造纸业的出现，
风筝成为人们的休闲娱乐的玩具。
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风筝起源于中国，我们现在来了解一下它的文化吧!
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小朋友们，你知道风筝是怎样制成的吗?
风筝是由襁糊、纸刀、竹篾、纱纸条、马拉纸、线等物品制作的。
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欣赏风筝的图片，说一说它有哪些特点呢?
风筝的形状特点
风筝的形状主要是模仿大自然的生
物，如雀鸟、昆虫、动物及几何立
体等，而图案方面，主要由个人喜
好而设计，有宣传标致，动物、蝶、
飞鸟等，琳琅满目。风筝上的花纹
都是以对称的方式表现出来的，
不同的图案形象给人以喜庆、吉祥
如意和祝福的意思。
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风筝的图案多种多样，你都有见过哪些形状的风筝呢?
渐渐地，放风筝成了春季娱乐游玩
的一项民俗活动。这时的风筝外形和装饰有了更多的变化。人们不仅将风筝做成鸟的样子，还增加了蝴蝶、蜈蚣、美人等等丰富的形状。
这些形状和图案，喜庆、吉祥且美
观，寄寓了人们的美好向往和追求。
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风筝的色彩美
风筝在色彩上主要采用红、黄、蓝三原色进行描绘，
运用强烈的色彩对比，突出风筝的视觉效果，将风筝放飞在天空中更加的醒目。
风筝在中国传统文化之中，受其熏陶，风筝的吉祥寓意之处有：“福寿双全”、“龙凤呈祥”、“百
蝶闹春”、“鲤鱼跳龙门”、“麻姑献寿”、“百鸟朝凤”、“连年有鱼”、“四季平安”等等，这些风筝无一不表现着人们对美好生活的向往和憧憬。
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小朋友们，你喜欢什么样风筝呢?
在今天的创作中设计出自己喜欢的风筝造型吧!
在课堂中，我们以风筝的主题
展开绘画，在画面中描绘出风筝的造型，用丰富的色彩对风筝进行装饰，突出风筝的视觉感，然后对背景进行描绘，让画面更丰富、生动。让我们一起来看看参考教程吧!
绘画表现形式
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观察风筝的图片素材，了解风筝的文化以及
外形特点。在画面中，展开创作表现出自己喜欢的风筝造型可以是花鸟虫鱼等等为主题展开创作，小朋友们你会选择什么形象制作出风筝的外形呢?
画面中，注意画面的整体构图，突出风筝的
视觉效果，通过鲜艳明亮的色彩进行装饰，使得画面更加精彩。
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创作提示
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绘画素材欣赏
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