- 1、本文档共118页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
小学数学·二年级(下)·RJ第1课时没有括号的同级混合计算
学会用含有同一级运算的运算顺序。学生从实际问题的解决过程中,掌握同级运算按照从左往右的顺序计算。使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神,训练学生养成认真审题、仔细验算的良好习惯。
掌握含有两级的两步计算方法,并能正确计算。能列综合算式解决两步计算的实际问题。经历算理和算法的探索过程,形成运算能力和推理意识。
开火车52+13=63+9=29-6=3×6=54÷9=7×8=准备好了吗?
说说先算什么,再算什么?2.把先算的部分划出来,再计算下面各题。8+5+9=12-5-3=18+6-8=37-10+2=2216429连加、连减、加减混合的题目都是从左往右,按顺序计算。
探究加减混合运算的计算方法
图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?从题中你能获得哪些数学信息?上午有53人中午走了24人下午又来了38人
要解决阅览室里下午有多少人,先算什么?再算什么?图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?53-24=中午走了一部分人后剩下的人数29(人)29+38=下午来了一些人后阅览室的人数67(人)还可以怎样列式计算呢?分步算式
图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人?53-24=中午走了一部分人后剩下的人数29(人)29+38=下午来了一些人后阅览室的人数67(人)53-24+38一个算式中含有2个运算符号,这是什么算式呢?
53-24+38像这样的算式,是综合算式。这样的综合算式是按怎样的运算顺序进行计算的?①②运算顺序从左往右
53?24+38②脱式计算时,“=”要写在算式下面的左前方,并上下对齐。①同级运算,按从左往右的顺序计算。=29+38③不参与计算的运算符号和数直接落下来。=67为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。
脱式计算可呈现出运算的顺序和每次计算的结果。1.要搞清楚先算哪一步,再算哪一步。2.不能直接在算式后面写“=”,要另起一行一步一步计算。3.不算的部分要照抄下来,不要忘记。书写时,要注意什么?
探究乘除混合运算的计算方法
怎样进行计算?1.算式中含有什么运算?2.在计算时,先算什么,再算什么?3.如何书写解答过程?÷×1535①②15÷3×5=5×5=25
总结15÷3×553-24+38①②①②在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都按从左往右的顺序进行计算。
脱式计算小亮运算顺序要正确。小丽书写格式要规范。小云不要抄错数、算错数。总结
达标练习,巩固成果
1.计算。23+6-112×8÷472÷8÷3======29-111816÷449÷33书写时要注意什么?
2.填空。822152921392337315525735945
3.连一连。35-6+1729+1735-6-1729-1735+6+1741+17
4.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。19-7+13=12+20=326×9÷3=54÷3=18×19-7+13=12+13=25改正:√没有括号的同级运算,按从左往右的顺序计算。
5.水果店里有60千克苹果,上午卖出18千克,下午又运进15千克苹果。现在水果店里有多少千克苹果?60-18+15=42+15=57(千克)答:现在水果店里有57千克苹果。
6.张老师买了6盒巧克力,每盒4块。张老师把这些巧克力分给8个小朋友,每个小朋友可以分得几块??6×4÷8=24÷8=3(块)答:每个小朋友可以分得3块。
1.在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都按从左往右的顺序进行计算。2.在计算时,第一步没有参与计算的部分(运算符合和数)直接落下来。
1.理解并记忆没有括号的同级混合计算方法。2.完成《分层作业》。
小学数学·二年级(下)·RJ第2课时含有两级的混合计算
能分步或列综合算式解决两步计算的实际问题。通过情境理解和掌握两级混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神,训练学生养成认真审题、仔细验算的良好习惯。
掌握含有两级混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。1.理解含有两级混合运算的算理。2.能列综合算式解决两步计算的实际问题。经历算理和算法的探索过程,形成运算能力和推理意识。
把先算的部分划出来,再计算下面各题。8×3÷6=24÷6=423+10-8==2533-8在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从
您可能关注的文档
- 人教新版二年级数学下册第八单元克与千克大单元教学任务单.docx
- 人教新版二年级数学下册第八单元克与千克分层作业.docx
- 人教新版二年级数学下册第九单元数学广角推理大单元大单元教学任务单.docx
- 人教新版二年级数学下册第九单元数学广角推理大单元分层作业.docx
- 人教新版二年级数学下册第三单元图形的运动(一)大单元教学任务单.docx
- 人教新版二年级数学下册第三单元图形的运动(一)分层作业.docx
- 人教新版二年级数学下册第四单元表内除法(二)大单元教学任务单.docx
- 人教新版二年级数学下册第四单元表内除法(二)分层作业.docx
- 人教新版二年级数学下册第五单元混合运算大单元教学任务单.docx
- 人教新版二年级数学下册第五单元混合运算分层作业.docx
最近下载
- 【铸牢中华民族共同体意识】铸牢中华民族共同体意识PPT .pdf VIP
- 小学体育跨学科主题学习教学设计:音乐情境俯姿与跪姿爬行.doc VIP
- 场车安全管理职责、风险管控清单及日管控、周排查、月调度管理制度 .pdf
- 正畸种植支抗稳定性的研究进展.pptx VIP
- 2024-2025学年统编版(2024)-道德与法治小学一年级上册教学设计(表格版) .docx
- 2024大家居材艺趋势白皮书-78页.doc VIP
- 沥青混凝土面层技术交底.pdf VIP
- 八年级数学下册《勾股定理》教学设计(竞赛课).doc VIP
- 国开电大《学前卫生学基础》形考形成性考核一答案.doc
- 正畸治疗中的支抗和支抗控制.pdf VIP
文档评论(0)