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幼儿园做汤圆活动方案(11篇)

幼儿园做汤圆活动方案1

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、活动主题

情暖元宵

三、活动对象:

_幼儿园全体师生

四、活动时间及地点

时间:正月十五下午14:30-16:00

地点:校食堂

五、活动流程

(一)主持人开场,王副校长致辞

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始

(四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

(五)品尝汤圆,活动结束

六、工作安排及注意事项

(一)活动准备:

1.活动策划及安排(___老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2.馅料准备(___老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3.会场所需物品(___老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。

4.主持人(__老师)

5.宣传板制作(__老师)

6.摄影摄像(___、___老师)

(二)活动中:

1.人员安排及分组情况:

小班(40人)分四组,每组10人,分别由__老师负责。

中班(22人)分两组,每组11人,分别由__老师负责。

大班(21人)分两组,分别10、11人组,分别由__老师负责。

2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的.方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及___老师主持。

4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员

幼儿园做汤圆活动方案2

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

二、活动主题

情暖元宵

三、活动对象:

__幼儿园全体师生

四、活动时间及地点

时间:正月十五下午14:30—16:00

地点:校食堂

五、活动流程

(一)主持人开场,王副校长致辞

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

(三)各老师就位,活动开始

(四)包汤圆结束,全体同学就席,观看表演

(五)品尝汤圆,活动结束

六、工作安排及注意事项

(一)活动准备:

1、活动策划及安排(__老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

2、馅料准备(__老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

3、会场所需物品(__老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器。

4、主持人(__老师)

5、宣传板制作(__老师)

6、摄影摄像(__老师)

(二)活动中:

1、人员安排及分组情况:

小班(__人)分四组,每组__人,分别由__老师负责。

中班(__人)分两组,每组__人,分别由__老师负责。

大班(__人)分两组,分别__、__人组,分别由__老师负责。

2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授同学包汤圆的.方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及__老师主持。

4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员

幼儿园做汤圆活动方案3

活动准备

1、环境的创设:

把活动室布置温馨的家庭的客厅、餐厅模样(幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌旁活动),在桌上铺上漂亮、整洁的餐巾,摆上几束花。

2、材料的提供:

搓汤圆用的米团若干,幼儿人手一份垫板、塑料小刀、碟子、湿手巾、小袖套和围兜。

3、生活经验准备:

活动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一些民俗;学习用橡皮泥搓圆。

活动过程:

一、引入活动

(一)以妈妈的身份谈话:我们的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天妈妈要和你们一起搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆,好吗?

(二)检查幼儿的小手是否洗干净,并帮助幼儿套上袖筒、系好围兜。

二、搓汤圆

(一)师操作示范

1、出示大米团,告诉幼儿这是一块米团,妈妈要变个魔术,把它变成许多小米团。

2、示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示,引导幼儿观察米团的变化,并说出来。如:搓呀搓,搓呀搓,米团变成什么样了?(变瘦了,变长了)切呀切,切呀切,大米团变成许多小米

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