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《道路勘测设计》实验教学大纲

课程名称道路勘测设计

适用专业交通工程

交通工程系

2009年10月

《道路勘测设计》实验教学大纲

编写：夏英志审核：郭金敏

一、课程简介

主要学习公路与城市道路工程中现代化的道路勘测与信息采集，

公路信息库，道路路线CAD以及路基，路面，涵洞，挡土墙等计算机

软件的开发和应用中的实用理论，方法和技术，包括软件模型，总体

设计框图，典型程序等，使读者学习后在工程实践中易于实施。介绍

公路与城市道路建设中计算机辅助工程所需具备的基础理论和专门知

识。

二、课程实验教学目的与要求

要求学生树立正确的设计观念，理论联系实际的工作作风和认真

严谨的工作态度；掌握制图基本规格；掌握道路设计软件的基本操作、

绘图、编辑、尺寸标注、文本标注及使用技巧等；贯彻执行必威体育精装版工程

制图国家标准，快捷、准确绘制工程图；按有关规定制图，图纸整洁

无误。按时全面地完成毕业设计任务，严格遵守设计纪律，按时出勤。

三、实验项目

纬地道路辅助设计系统(HintCAD)设计道路路线

纬地道路辅助设计系统是路线与互通式立交设计的大型专业CAD

软件。系统具有专业性强，与实际工程设计结合紧密、实用灵活等特

点。系统使用BjectARX及VisualC++编程，支持AutoCAD

R2000/R2002/R2004/R2005/R2006平台

等操作系统,系统主要功能包括：公

路路线设计、互通立交设计、三维数字地面模型应用、公路全三维建

模

（3DRoad）等适用于高速、一级、二、三四级公路主线、互通

立交、城市道路及平交口的几何设计。纬地系统利用实时拖动技术，

使用户直接在计算机上动态交互式完成公路路线的平(纵、横)设计、绘

图、出表；在互通式立交设计方面，系统更以独特的立交曲线设计方

法、起终点智能化接线和灵活批量的连接部处理等功能。支持国内常

规的基于外业测量数据基础上的路线与互通式立交设计，更可以利用

三维电子地形图，建立三维数模并直接获得准确的纵、横断地面线数

据，进而进行平、纵、横系统化设计；在省去外业测量的人马劳顿和

缩短设计周期的同时，更使得大范围的路线方案深度比选方便快捷。

使学生能够用该软件进行路线平面设计、纵断面设计和横断面设计。

要求学生初步掌握运用道路CAD专用软件进行路线设计的步骤和一般

方法，以及设计成果生成。

实验项目的内容和步骤：

（1）根据所给地形图在指定的起讫点定出公路的中线位置。要求

路线选择的起点和长度按上表确定。（2）路线平面设计

在地形图上选择控制点，进行平面试线，确定路线平面布置，进

行方案比选，要重点说明所确定方案的原因。确定方案后，要求确定

平曲线半径、缓和曲线长度，计算出平曲线要素、公路里程等。（3）

路线纵断面设计

按照50间距在地形图上定出各个控制点的位置，读出其地面高程，

在这些控制点间穿插，初步定出坡度线。调整坡度线，注意路面排水，

保证路面处于干燥状态。在完成拉坡的纵断面图上，通过坡度和坡长

计算纵断面上的设计高程，绘制纵断面图，比例：里程1：2000高程

1：200。

（4）路线横断面设计

横断面主要是由行车道、路肩、边沟、排水沟、截水沟和等组成。

根据要求确定出路基宽度，车行道宽度，硬路肩宽度，土路肩宽度以

五、实验报告格式

1、题目与要求

2、实验内容（原理、步骤等）

3、掌握情况（原始记录、计算结果等）

4、问题分析（结果讨论）

六、成绩评定办法及标准

1、成绩评定方法：

（1）正常情况下的学生的实验成绩应按学生的实验操作、纪律、

实验报告三个方面综合评定，各

（2）实验成绩按优、良、中、及格、不及格评定，

（3）有下列情况之一者，没有实验成绩或成绩不及格。

1）不参加实验者

2）没有完成试验报告者

3）报