1.1 追求智慧的学问课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

哲学与文化;对于“哲学”，你的最大感受是什么？你能否用一些关键词描述一下？;我生从何处来?死往何处去?

我为何要出现在这个世界上?

我的出现对这个世界来说意味着什么?

是世界选择了我?还是我选择了世界？

过去的时间在哪里消失?未来的时间又在何处停止?

我在这一刻提出的问题还是之前提出的问题吗？;到底什么是“哲学”，哲学对我们的生活到底有什么意义？你能简单说一下吗？;;;一、哲学的起源;;一、哲学的起源;;一、哲学的起源;拓展;;一、哲学的起源;;一、哲学的起源;拓展;;斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？;战争、瘟疫、贫困……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善？世间是光明还是黑暗？真善美在哪里？人类的前途在哪里？;吸毒、自杀、暴力……生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？;一、哲学的起源;拓展;;;二、哲学是系统化理论化的世界观;;好像人人都能说出一些具有哲理的话，但这些哲理是哲学吗？;二、哲学是系统化理论化的世界观;哲学与世界观;;二、哲学是系统化理论化的世界观;世界观与方法论;;我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为专业类，下同)和二级学科(本科专业目录中为专业，下同)三级。

按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等14个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。;;;自然科学;二、哲学是系统化理论化的世界观;十九世纪思想界的中心人物达尔文，他的进化论思想否定了“物种是至高无上的上帝创造的”。在进化论看来，宇宙中存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的，不是神创造的。这一理论为马克思辩证唯物主义哲学奠定了自然科学理论基础（细胞学说，能量守恒与转化定律是另外的??个基础）。

牛顿是古典力学的奠基人，在自发的唯物主义思想的指导下，发现了万有引力定律。晚年的牛顿，在寻找行星绕日运动的初始切线力时，屈从于神学，把太阳系运动的原因归到上帝的“第一推动力”上，从而走向了唯心主义，在科学的道路停止了前进的步伐。

;二、哲学是系统化理论化的世界观;哲学与具体科学;关于世界观的学说;;;