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第
幼儿园半日活动方案大班(25篇)
(观察图片:滑板车、超市购物车、钢琴、行李车、推拉门、食堂送饭推车、飞机等)
师:你们知道为什么这些东西要装上轮子吗?
幼:汽车有了轮子就可以向前开动了。
幼:小推车有了轮子就可以一次运很多东西,如果没有轮子我们就得花很多力气。
幼:轮滑鞋的轮子可以向前滑动,穿上它速度非常快,小朋友玩得也很开心。
师小结:有了轮子的帮助,我们做事情就更省力了,它给我们的生活带来了很大的方便。
(二)室外探索:轮子快快跑!
(场景:草坪、小山坡、马赛克地砖、平滑的大理石)
师:你们喜欢轮子吗?让我们带着轮子玩具在草坪上、操场上、山坡上玩一玩吧!
镜头一:草坪上,幼儿在玩汽车。
幼儿发现问题:老师,为什么我的汽车在草坪上跑不起来呢?
师:你试着到其他地方去玩一玩呢,看看在什么样的地方它跑得快。
幼儿在平滑的大理石地面上尝试后与教师交流:我在平平的地面上玩汽车,它就能跑得很快了。
(发现一:车轮在平滑的地面上开得又快又省力,而在草地等粗糙的地面上开比较困难。)
镜头二:操场上,两名幼儿在玩同一种汽车,但速度快慢不同。
师:你俩的车是一样的,而且是同时开的,可是为什么它们的速度不一样呢?
幼:因为我用的力气大,所以开得快啊!
师:是吗,那我们再来试一试,看看这一次谁的`小车开得快。幼儿再次试验。
(发现二:相同的车轮在同样的地面上开,使用的推力不同,轮子滚动的速度也不同。)
镜头三:小山坡上,车子发生倒溜现象。
师:你们看,这辆车子开到山坡上后又怎么样啦?
幼:车子往后倒啦!
师:为什么会这样呢?
幼:因为山坡是斜的,上面太高啦,所以车子会滑下来。
(发现三:在有坡度的地方车轮会倒退。)
(在探索活动中,教师鼓励幼儿自主地观察,主动地表达,在交流分享中发现、了解很多关于车轮的常识。接着引导幼儿在不同的场景中玩汽车,在玩中发现车轮的秘密,感受车轮在不同材料、不同坡度的地面上以及受力不同的情况下的行驶状态。)
三、区域活动:轮子变变变
在区域中,我创设了各种以轮子为素材的游戏环境:创意美工坊轮胎滚一滚、轮子秀一秀、轮胎画一画;科学探索区吹一吹看一看、斜坡滚动实验;宝贝书屋轮子的故事;建构区装轮小能手等,幼儿对轮子的兴趣向多领域延伸和拓展。
半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机,也是实现家园合作教育的重要途径。敬请关注微专题:
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一、生活活动
活动内容:《如厕安全》
活动目标:知道如厕前进行排队等候,不推不挤。
活动准备:厕所保持整洁。
重点指导:如厕时男女分厕,指导幼儿不推不挤,安全如厕,提醒幼儿知道厕所内不能乱蹦乱跳,安全第一。
二、集体教学活动
艺术(美术)
活动名称:《菊花朵朵开》
活动目标:
1.养成耐心细致的做事习惯。
2.尝试看步骤图,用纸杯制作“菊花”,发展涂色,剪、卷的手工技能。
活动准备:纸杯人手一个、蜡笔、剪刀、
重难点分析:
重点:能用剪刀剪出菊花花瓣的形状。
难点:幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。
活动指导:
一、导入
欣赏菊花图片,感受菊花的美丽。
师:见过菊花吗?你见过的菊花是什么样的?今天给大家带来了几张美丽的菊花图片,一起来看看吧!引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状进行讲述,感受菊花的美丽。
二、展开
出示作品范例,引导幼儿猜想、讨论、学习纸杯菊花的制作方法。
1.逐一提出讨论问题,鼓励幼儿大胆说出并尝试自己的方法。
(1)怎样用纸杯做出细细长长的`花瓣?
(2)怎样让花瓣变得有长有短?
(3)怎样让花瓣一端变得卷曲?
2.师生共同小结操作要点:
3.幼儿制作,教师观察并个别指导。
(1)提醒幼儿选用大小不同的纸杯表现出不同大小的菊花。
(2)指导幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。
三、结束
展示幼儿作品,稍作评价。
三、户外游戏活动
发展动作:钻爬
活动内容:《钻山洞》
活动准备:空场地、全体幼儿
指导重点:运动前,要让幼儿充分活动自己的身体;活动中让幼儿明白钻的要领,弯腰,低头,眼睛向前看等。在钻爬中遇到问题要及时纠正解决;活动后,让幼儿充分放松身体,并帮助老师将用具放回原处。
四、离园前安全教育1分钟:
教育幼儿在外出游玩时,不要跟陌生人走,也不接受陌生人给的东西。
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一、早接活动(7:30~8:00)
教师接待幼儿回园,帮助幼儿稳定情绪。组织幼儿进行早间活动
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