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小学班干部选拔方式现状的调查研究——以X小学为例

摘要

班干部是班级的重要组成部分，是班级管理工作的重要主体，班主任必须重视班干部团队的建设，特别是他们的选拔和培养工作。因此，合适的班干部的选拔方式对于班级的发展和促进学生全面发展的成长过程具有重要意义。

通过对河北省X小学一、三、五年级的学生进行问卷调查、对在岗教师及学生家长进行访谈的方式将实际与理论相结合，分析问卷数据和访谈结果，发现小学班干部选拔过程中存在的问题。

通过调查发现，在班级管理中班干部选拔过程存在着诸多问题：班干部选拔过程没有合适的监督制度，选拔过程难以做到公开透明，不公平现象频频出