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拓展心得体会团队合作同心才能走更远
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团队合作
同心才能走更远
本次拓展培训由明阳天下教育〔深圳〕资深培训师担当,课程由团队破冰、团队信任、团队鼓励、工程执行、团队协作力等方面组成。共有21名学员参与并完成全部课程,均获得由明阳天下教育机构颁发的拓展培训证书。
近期,公司全体员工到明阳天下教育集团深圳溪涌训练基地进展了为期两天的拓展训练,蒋跃敏总裁全程参与。此次训练以“团队建立“为主题,两天中员工们完成了背摔、穿越电网、盲人方阵、断桥、驿站传书、孤岛、雷阵和七巧板等8个工程的训练,惊慌刺激的训练让员工们受益匪浅,训练完毕后大家都谈了自己的深刻体会。正如蒋总裁在训练完毕总结时所说的那样,此次训练将对员工们在加深团队互信、如何分析解决问题、如何协调组织、造就创新实力、造就勇于挑战自我等方面都是一个很好的熬炼。他盼望员工们将训练中的收获能够和我们的日常工作结合起来,运用PDCA工具,使每个人的工作水平和综合素养得到提高。
8日,我们一行人参观了东莞制造基地。清爽的空气、美丽的环境、干净的厂区、有序的作业,让每个人的内心油然升起一股傲慢和骄傲。最终,活动以三地精彩的篮球赛落幕而予以完毕。
只有亲身经验的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的。活动是短暂的,但赐予我们的启发和经历却是一笔永久的精神财产。
小团队,大家庭,20xx,有了我们,金锐显定会再创辉煌!
本文选自明阳天下,转载请指明出处
篇2:参观考察学校的心得体会
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参观考察学校的心得体会本文简介:参观考察活动的心得体会有幸参与了10月21日至23日由区局托付华南师范大学举办的省内考察学习活动,分别参观了位于中山和珠海的1所中学和4所小学,听取了学校负责人所作的办学介绍和学校管理的专题讲座,有如下的心得体会:一、在我国目前根底教育建立的政策影响下,综合历史开展、人文人脉资源,当地教育投放等因素
参观考察学校的心得体会本文内容:
参观考察活动的心得体会
有幸参与了10月21日至23日由区局托付华南师范大学举办的省内考察学习活动,分别参观了位于中山和珠海的1所中学和4所小学,听取了学校负责人所作的办学介绍和学校管理的专题讲座,有如下的心得体会:
一、在我国目前根底教育建立的政策影响下,综合历史开展、人文人脉资源,当地教育投放等因素,不同地域学校的校内环境差异巨大,其中校舍面积,场室建立等客观条件更是“贫富悬殊”,就所参观的中山、珠海两地的几所小学而言,动不动几百亩地的“航母”级别校内面积,作为沿海一线城市的广州,小学层面的校内内、外环境根本无法与之同日而语,也就是说在“环境育人”“场室育人”方面,毫无规模和数量上的优势。然而,在参观过程中,我更留意视察师生在课堂上教与学的行为,因为每天课堂上发生的事情才是真正影响学生成长的关键,正如几位校长在汇报办学状况之际在为校内环境设施设备感到骄傲的同时,也一再强调着力对老师队伍的建立,提高师资水平,是学校教育管理最根本的要务。因为,“水不在深,有龙那么灵”,想方设法拥有和造就更多符合现代教育要求的优秀老师才是教育质量的最有力保障。
二、在“学校现代化管理专题考察”中,珠海香洲第21小学给我留下最深刻的印象,校长对造就什么学生?如何造就学生?理念明确而科学,他提出:“办适合每一个孩子开展的教育。”为了到达“适合”,由此设计出来的学校教育教学工作管理流程和板块充分显示出了学校对人的敬重,对人开展规律的敬重,饱含对学生将来立足社会须要的考虑。从课堂巡察来看,初步表达出了“自主交互”的教学状态,学生座位的布置没有强行统一,而是各施其色,例如:“井田式”的座位支配在一些教师的看法中并不落伍,认为有利于“生生”和“师生”交互而予以了保存。该校所印发的学习材料,注意学生对校内生活体验的反应,还有自选式校本课程等,都充分赐予了学生选择权和老师的业务自主权。这一点尤其表达在该校对课外爱好课的动态管理中,学生具有流淌性〔可走动〕
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