第二单元 飞翔的翅膀——《唱歌　小鸟小鸟》 课件 2023—-2024学年人教版初中音乐七年级下册.pptxVIP

猜一猜你能用词语来形容一下春天吗？

太平镇第二初级中学刘蕊人教版七年级下册

教学目标1.学唱歌曲《小鸟小鸟》，了解6/8拍的强弱规律,能够用富有弹性的、优美舒展的歌声来正确的演唱这首歌.(重点）2.注意弱起小节、八分休止符的演唱。（难点）

思考：①歌曲的情绪是怎样的？②歌曲的节拍是？聆听歌曲

小鸟小鸟啦啦啦啦啦啦啦啦

思考：①歌曲的情绪是？②歌曲的节拍是？情绪：欢快，充满活力的节拍：八六拍强弱规律：XXXXXX丨强弱弱次强弱弱

思考：歌曲分为几个乐段？再次聆听

思考：歌曲分为几个乐段？再次聆听

两个乐段第一乐段春天美丽的景色。第二乐段小鸟飞上了天空，放声歌唱。第一乐段第二乐段第二乐段、歌唱第一乐段春景

第一乐段春景蓝天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟小鸟，你自由地飞翔；在田野，在草地，在湖边，在山岗，小鸟小鸟，迎着春天歌唱。描绘了春天怎样的景色？

弱起小节：乐曲从弱位或次强拍开始的小节X丨XXXXXX丨音乐知识卡

音乐知识卡休止符：不同长短音的间断的符号6/8XX|X0XXX0XX|X0XXX0XX|蓝天里有阳光树林里有花香小

学唱?第一乐段应该用怎样的声音来表现呢？活泼跳跃

第二乐段歌唱这一乐段应该用怎样的声音来演唱？优美连贯

第一乐段春景第二乐段歌唱曲式结构：二段体A+BAB

完整演唱

完整演唱

课堂小结鸟类是我们的朋友，它们和人类一起用生命的色彩，共同装扮着这美好的世界，所以我们应该保护鸟类、保护大自然、保护我们共同生存的地球！希望同学们插上理想的翅膀，像小鸟一样，越飞越高，去实现自己的梦想。