《文学网站制作》说课课件.pptVIP

文学网站的制作

说教材说教法学法说教学准备说教学过程说教学反思《文学网站制作》

项目1建站及创建基本网页实训1项目2用表格布局网页目录项目3超级链接的运用项目4用框架布局网页项目5用CSS美化网页实训2实训3实训4实训5佰草网文坊课程选题

学情分析学情分析10计应（36人）基础好（10人）基础一般（17人）基础薄弱（9人）已知熟练掌握前四个项目制作页面元素的知识点，基本掌握CSS样式的创建基本掌握制作页面元素的知识点，简单理解CSS样式知识点部分掌握页面元素的添加，对CSS样式知识点不是很理解未知将所学知识点综合运用于实际网站制作的工作中，创建网站的CSS样式表巩固页面制作技巧以及CSS样式的创建简单页面元素的添加，CSS样式表的运用能知了解企业网站设计工作流程，获取相应的网页制作方面的职业能力熟悉页面制作的工作过程，深入理解CSS样式美化页面的技巧学会制作简单页面，理解CSS样式表的作用怎知全班分为9个组，任每组小组长，负责任务分工协调，主要承担首页面的制作和CSS样式表的创建每组分配1-2人，通过“生生合作”，配合完成组长任务，并承担内页面的制作每组分配1人，辅助完成部分内页的制作并负责CSS样式表的导入

教学目标教学目标知识与技能过程与方法情感与态度建立站点任务1建立站点（独立完成）文字的添加与排版任务2制作页面（小组协作）通过合作探究，培养学生的团队精神图像的插入与定位表格的插入与设置（细边框）Flash动画的插入与设置（背景透明）超链接的制作CSS标签样式——body、td、p、h1、ul、a任务3美化页面（小组协作）通过渗透职业理念，拓展学生的职业素养；进一步提升其对本岗位的职业热情CSS类样式——.td1（自定义类名）CSS高级样式——a:hover、.td1aimg、.td1a:hoverimg教学环境实训楼405机房、多媒体教室软件、局域网、网络课程网址53/教学重点教学难点

教学方法情景教学法任务驱动教学法项目教学法学习方法说学法学生：采取异质分组方式自主、合作、探究学习教师：组织者、引导者

课堂准备：学生登录网络课程，下载案例素材和本课“百宝箱”。教学准备

教学视频百宝箱动画图片游戏多媒体网络教室网络课程

90分钟情境激趣项目引入（5’）任务驱动项目分解（5’）合作探究项目实施（70’）验收评价项目检验（10’）学习反馈项目拓展（课后）课时分配教学内容第1课时任务1建立站点任务2制作页面第2课时任务3美化页面

我的课堂我做主！我爱你们，我们爱您！我们的宣言是：我的课堂我做主！项目引入项目分解项目实施项目检验项目拓展

创设职业情景文学网站——《佰草网文坊》项目展示最终效果素材项目引入项目分解项目实施项目检验项目拓展

《佰草网文坊》任务分解用时任务过程学生活动任务1建立站点5’在网络课程上下载案例文件夹，将此文件夹中的“eg”文件夹设置为本地站点。独立完成任务2制作页面30’对照最终网站效果，在半成品页面上添加所需要的页面元素，制作网站页面。小组协作“头脑风暴”→任务实施→任务评价→任务反思任务3美化页面35’在任务2完成的页面效果上，用CSS样式来统一页面格式，美化页面效果。小组协作“大家来找茬”→任务实施→任务评价→任务反思项目引入项目分解项目实施项目检验项目拓展

《佰草网文坊》任务分解用时任务过程学生活动任务1建立站点5’在网络课程上下载案例文件夹，将此文件夹中的“eg”文件夹设置为本地站点。独立完成任务2制作页面30’对照最终网站效果，在半成品页面上添加所需要的页面元素，制作网站页面。小组协作“头脑风暴”→任务实施→任务评价→任务反思任务3美化页面35’在任务2完成的页面效果上，用CSS样式来统一页面格式，美化页面效果。小组协作“大家来找茬”→任务实施→任务评价→任务反思自主学习项目引入项目分解项目实施项目检验项目拓展

《佰草网文坊》任务分解用时任务过程学生活动任务1建立站点5’在网络课程上下载案例文件夹，将此文件夹中的“eg”文件夹设置为本地站点。独立完成任务2制作页面30’对照最终网站效果，在半成品页面上添加所需要的页面元素，制作网站页面。小组协作“头脑风暴”→任务实施→任务评价→任务反思任务3美化页面35’在任务2完成的页面效果上，用CSS样式来统一页面格式，美化页面效果。小组协作“大家来找茬”→任务实施→任务评价→任务反思项目引入项目分解项目实施项目检验项目拓展“头脑风暴”→任务实施→任务评价→任务反思

《佰草网文坊》任务分解用时任务过程学生活动任务1建立站点5’在网络课程上下载案例文件夹，将此文件夹中的“eg”文件夹设置为本地站点。独立完成任务2