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北师大版六年级数学上册【A4解析】第二单元分数混合运算检测卷(A卷·基础卷)(A4卷).docxVIP

北师大版六年级数学上册【A4解析】第二单元分数混合运算检测卷(A卷·基础卷)(A4卷).docx

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2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列

第二单元分数混合运算检测卷【A卷˙基础卷】

难度系数:;考试时间:60分钟;满分:102分

学校:班级:姓名:成绩:

注意事项:

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。

一、用心思考,认真填空。(每空1分,共19分)

1.(本题2分)比60多的数是(),240比()少。

【答案】100288

【分析】求比60多的数是多少,把60看作单位“1”,要求的数是60的(1+),单位“1”已知,根据分数乘法的意义计算;

求240比几少,把要求的数看作单位“1”,则240是要求的数的(1-),单位“1”未知,根据分数除法的意义计算。

【详解】60×(1+)

=60×

=100

240÷(1-)

=240÷

=240×

=288

比60多的数是100,240比288少。

【点睛】本题考查分数乘除法的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义解答;找出单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义解答。

2.(本题1分)+×=×(+)运用了()律。

【答案】乘法分配

【分析】根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘再相加,据此解答。

【详解】×+×=×(+)运用了乘法分配律。

【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用,整数乘法分配律对于分数同样适用。

3.(本题4分)算÷-×时,要先算()法和()法,再算()法,结果是()。

【答案】除乘减

【分析】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里的。计算÷-×时,应先算除法和乘法,再算减法;据此解答。

【详解】÷-×

=×-×

=-

算÷-×时,要先算除法和乘法,再算减法,结果是。

【点睛】本题主要考查了分数四则混合运算,明确整数的运算顺序在分数中同样适用。

4.(本题2分)甲数是乙数的,甲数比乙数少,乙数比甲数多。

【答案】;

【分析】设乙数是1,甲数是乙数的,甲数=1×,求出甲数;求甲数比乙数少几分之几,用甲数与乙数的差,除以乙数;求乙数比甲数多几分之几,用甲数与乙数的差,除以甲数,即可解答。

【详解】设乙数是1,则甲数:1×=

(1-)÷1

=÷1

(1-)÷

=÷

=×

甲数是乙数的,甲数比乙数少,乙数比甲数多。

【点睛】明确求一个数比另一个数多或少几分之几,应除法计算。

5.(本题1分)笑笑读一本书,读了后,还剩12页,这本书有()页。

【答案】48

【分析】把这本书看作单位“1”,由于读了,则还剩下这本书的1-,单位“1”未知,用除法,用12÷(1-),把数代入即可求解。

【详解】12÷(1-)

=12÷

=12×4

=48(页)

这本书有48页。

【点睛】本题主要考查分数除法的应用,找准对应量和对应分率是解题的关键。

6.(本题2分)学校合唱社团有学生48人,比器乐社团的学生人数多,器乐社团有学生多少人?本题中的单位“1”是(),等量关系式()。

【答案】器乐社团的学生人数器乐社团的学生人数×(1+)=合唱社团的学生人数

【分析】一个整体可以用自然数1表示,我们通常把它叫做单位“1”。

“合唱社团学生人数比器乐社团的学生人数多”,把“比”后面的量看作单位“1”,据此解答。

把器乐社团的学生人数看作单位“1”,已知合唱社团学生人数比器乐社团的多,则合唱社团的学生人数是器乐社团的(1+),据此写出等量关系式。

【详解】本题中的单位“1”是器乐社团的学生人数。

等量关系式:器乐社团的学生人数×(1+)=合唱社团的学生人数。

(答案不唯一)

【点睛】本题考查单位“1”确定,找出合唱社团人数与器乐社团人数之间的关系是得出等量关系式的关键。

7.(本题1分)某服装市场计划8月份批发服装5.4万套,实际超额,实际批发了()万套。

【答案】6.3

【分析】将计划批发量看作单位“1”,实际超额,那么实际是计划的(1+)。

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