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【导语】写⾃我鉴定时,申明⾃⼰的政治⽴场,态度应当虔诚认真,应当给⼈⼀种熟可靠的印象。切忌表现愤青,怕苦怕
累,⼼智不熟,⽴场不坚定的⼀⾯。以下是⽆忧考为⼤家整理的新教师⾃我鉴定【5篇】,希望对⼤家有所帮助。
【篇⼀】新教师⾃我鉴定
⾃从从事教师这⼀⾏,当⼀位好教师就是我的⽬标。⼀年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的⼯作。现在
⼜到年末,现对⼀年来的⼯作进⾏鉴定。
⼀、思想品德⽅⾯
在⼀年的教育教学⼯作中我能认真学习国家的有关教育⽅针,热爱教育事业,始终不忘⼈民教师职责,爱学校、爱学⽣。
作为⼀名教师,我从⾃⾝严格要求⾃⼰,通过政治思想、学识⽔平、教育教学能⼒等⽅⾯的不断提⾼来塑造⾃⼰的⾏为。使⾃
⼰在教育⾏业中不断长,为社会培养出优秀的⼈才,打下坚实的基础。
⼆、教育教学⽅⾯
⼀年来我⼀直在⼯作中严格要求⾃⼰,刻苦钻研业务,不断提⾼业务⽔平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教
育教学⽅法。在教学中,深刻体会到要以学⽣为主,以学⽣的发展为主。
⾸先,必须尊重学⽣。尊重学⽣的思考权,尊重学⽣的发⾔权,尊重学⽣探究精神,尊重学⽣的思维果。做到这些,才
能够放⼿让学⽣去思考,让学⽣探究。最主要的是根据教材学⽣明⽩这节课要达到什么样的⽔平,解决哪些疑难问题,⽳道哪
些解决问题的⽅法。这样课堂才能实效⾼效。
三、遵守纪律⽅⾯
本⼈严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与
领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,从不闹⽆原则的纠纷,处处以
⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。
四、⼯作业绩⽅⾯
⼀分耕耘⼀分收获,⼀年来,我也取得了⼀定的绩,我所带的五年级数学名列全乡第⼀名,同时还被评为乡级“优秀班
主任”。当然这些绩只是暂时的,今后我将不断去完善⾃⼰,为争取进⼀步⽽努⼒奋⽃。
【篇⼆】新教师⾃我鉴定
从xx年x⽉毕业x⽉份开始⼯作到现在已经接近⼀年。经过这⼀年的努⼒⼯作和不断学习,收获颇多。回顾过去才能更好得
看清未来,在此谈谈⾃⼰这⼀年来的好的和不⾜的地⽅。
在⼤学⾥就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”,今天⼜听到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教
师不仅仅是个职业,更是⼀个专业,也就是说并不是每个⼈都能⼲好教师这⾏。
教师专业发展,关键要提升教师⾃⾝的素养。因此这⼀年来我⼀直坚持参加了学区⾥的师德培训和班主任培训,还有学校
⾥的⽼师开展的专题报告活动,看了多本教育理论发⾯的书籍,并撰写了读书笔记,为要提⾼⾃⾝的思想觉悟,形⾃⾝正确
的⼈⽣观价值观。
平时,我虚⼼向学校优秀的⽼教师学习教学经验,共同⼯作,共同学习,共同进步。
“学⾼为师,德⾼为范”。作为⼀名新⽼师,⾃⾝的学识相当重要。
⼯作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了《⼩学数学教师》、《⼩学数学参考》等教育期刊,学习教学设计、案例
和论⽂的书写,继续学习为我⼯作学习中重要的⼀部分。同时注意改掉⾃⼰⼀些不好的⾏为习惯,努⼒做学⽣的典范。在课
外与学⽣积极沟通,了解他们⼼⾥所思所想。我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提⾼⾃⼰的教学能⼒。
除了参加xx教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区⾥的⾻⼲教师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀⾻⼲教师班
的教师的课,领略了我们xx学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加了上xx区的教学连⽚活动,听取了兄弟学
校的⼏位优秀教师的课堂。
并且在⾃⼰的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会锻炼,可我的教学⽅法还不是很
熟,因为许多⽼教师的提点,我已学到不少并继续努⼒。
班级管理中,我担任四年级两个班的数学教学任务兼x班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理。组织好班⼲部管理好
班级、分担各项⼯作,让班⼲部做⼩助⼿,充分发挥他们的管理能⼒。在平时,我也积极关⼼学⽣的学习与⽣活,做好和学⽣
家长的沟通。
我还建⽴了⾃⼰的新浪教育博客xx,来记录⾃⼰在教学路上的点点滴滴。
经过⼀年的⼯作与学习,我⾃感收获颇丰,但还是有很多不⾜的地⽅。⾸先我觉得我的教学设计能⼒还有待提⾼;其次,
可能是年轻⽓盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐⼼。希望在今后的⼯作学习中,我能改善不⾜,发
扬优点,在教育的路上越⾛越好!
【篇三】新教师⾃我鉴定
时光飞逝,转眼间我已到校⼀年时间。在校领导和同事们的关⼼⽀持下,尤其是
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