幼儿园小班亲子活动设计方案记录.ppt

幼儿园小班亲子活动设计方案记录汇报人：2023-12-12

活动基本信息活动目标与宗旨活动参与人员及职责活动流程设计活动安全措施及应急预案活动效果评估及总结相关附件及资源目录

活动基本信息01

名称小班亲子活动“快乐成长之旅”目的促进小班幼儿及其家庭的亲子关系，增强幼儿体质和运动能力，培养团队合作精神和竞争意识活动名称

日期2023年4月20日（周六）时间上午9:00-11:30活动时间

阳光幼儿园小班教室及户外操场地点教室中摆放适合幼儿年龄段的玩具和图书，户外操场划定相关活动区域，并做好安全措施布置活动地点

活动目标与宗旨02

通过参与活动，家长与孩子可以更加紧密地互动，增进彼此之间的了解与感情。增强亲子间的互动培养孩子的社交能力促进孩子体能发展培养孩子创造力与想象力活动中的集体游戏和交流环节可以让孩子学习如何与同伴交往，提高社交能力。通过运动和游戏，可以锻炼孩子的肌肉，促进身体协调能力，增强身体素质。活动中的手工制作和绘画环节可以激发孩子的创造力和想象力，提高他们的思维能力和动手能力。活动目标

活动设计应注重营造轻松愉快的氛围，让孩子在游戏中学习，在快乐中成长。快乐成长鼓励家长积极参与活动，增进亲子间的互动与沟通，同时让家长了解孩子在幼儿园的学习与生活情况。家庭参与在活动过程中，要注重孩子的安全与健康，确保活动场所的安全卫生，避免意外事故的发生。健康第一活动中要尊重每个孩子的个性和差异，不歧视任何孩子，同时要尊重家长的参与和意见，共同促进孩子的成长与发展。平等尊重活动宗旨

活动参与人员及职责03

制定活动方案组织实施活动引导家长参与观察与评估教师及助师需根据幼儿教育目标和幼儿年龄特点，制定适合小班的亲子活动方案。教师负责活动的组织实施，包括活动时间的安排、活动场地的布置、活动材料的准备等。教师需积极引导家长参与亲子活动，鼓励家长与幼儿互动，促进亲子关系的建立。教师需观察幼儿和家长的参与情况，评估活动效果，及时调整和改进活动方案。

家长应参与活动方案的制定，提供意见和建议，确保活动符合幼儿和家长的需求。参与活动方案制定家长可以协助教师布置活动场地、准备活动材料等，为活动的顺利开展提供支持。参与活动组织家长要积极参与亲子活动，与幼儿互动，增进亲子感情。积极参与活动家长在活动结束后，应及时反馈意见和建议，为教师改进活动方案提供参考。反馈意见和建议家长及监护人

活动组织人员负责活动策划活动组织人员需根据客户需求和实际情况，策划适合的亲子活动方案。协调资源活动组织人员需协调各种资源，包括场地、设备、材料等，确保活动的顺利进行。指导活动实施活动组织人员需指导教师和家长实施活动方案，解答疑问，提供必要的支持和帮助。活动总结与评估活动结束后，活动组织人员需进行总结与评估，分析活动效果，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

活动流程设计04

总结词活跃气氛、调动参与积极性详细描述在活动开始前，设计一些简单的热身游戏或舞蹈，如“猴子爬树”、“小飞机”等，以活跃现场气氛，让孩子们在轻松愉快的氛围中开始活动。热身环节

主题活动、增进亲子关系总结词设计围绕某一主题的活动，如“动物王国”、“环保小卫士”等，让家长和孩子共同参与，通过游戏、手工制作等方式，增进亲子之间的沟通和互动。详细描述主要活动环节

回顾总结、鼓励表扬在活动结束前，对整个活动进行回顾和总结，强调和突出活动的意义和价值，同时对孩子们的表现给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和积极性。结束环节详细描述总结词

活动安全措施及应急预案05

教育参与活动的幼儿和家长遵守活动规则，确保活动顺利进行。遵守活动规则安全意识教育应急处理教育提醒幼儿和家长注意安全，不要随意离开集体，不接触危险物品。教育幼儿和家长掌握基本的应急处理技能，如遇意外情况及时采取措施。030201安全教育及注意事项

活动前对场地、设施进行全面安全检查，确保符合安全标准。活动设施检查严格管理危险物品，如剪刀、针线等，放置在幼儿无法接触的地方。危险物品管理安排专人负责现场安全监控，发现隐患及时处理。现场安全监控现场安全检查及处理

应急预案及处理流程应急预案制定制定详细的应急预案，包括常见事故的预防和处理措施。紧急联系确保幼儿和家长知晓紧急联系电话，以便在需要时寻求帮助。紧急处理在发生意外情况时，按照应急预案进行紧急处理，并及时与家长沟通。

活动效果评估及总结06

情感态度通过观察和与家长交流，了解孩子们在活动中的情感表现和态度变化。掌握技能评估孩子们在活动中是否掌握了预期的技能或知识。互动性观察家庭之间的互动情况，包括亲子间的交流和合作。参与度评估每个家庭是否积极参与活动，以及参与活动的程度。兴趣度了解孩子们对活动的兴趣程度，以及他们是否愿意继续参加类似的活动。活动效果评估标准及方法

大部分家庭都能够积极参