中华上下五千年上课用124.ppt

《中华上下五千年》是一本有益于少年儿童身心发育很好的书，我很喜欢这本书。因为这本书有许多中国古文化和历史，让我明白了很多事，如：神农尝百草，甘罗十二拜上卿，孙武严格治军……

让我明白了中华上下五千年那久远的历史。下面让我们一起来交流;《中华上下五千年》;朝代歌;混沌一团开天辟地洪水泛滥

遗骸始祖崇山峻岭

缫丝刀枪不入呼风唤雨强悍瘴气势如破竹青面獠牙

繁衍欣欣向荣安居乐业禅让大禹治水聘请昏庸无能

郁郁寡欢辅左煽动侃侃而谈按图索骥制度森严;盘古开天一鼓作气老马识途唇亡齿寒退避三舍一鸣惊人卧薪尝胆

商鞅立木网开一面完壁归照负荆请罪毛遂自荐图穷匕见破釜沉舟约法三章四面楚歌暗度沉仓;Wāzhuóxunyusaojiechi

娲涿荤粥缫颉蚩pikugujieaogaoyaoshan

罴喾瞽桀骜皋陶禅

Gunjiqi

鲧稷契

Zhuobinshida

浞豳螫妲;第二环节：

历史人物——我会猜;〔〕;〔张骞〕;第二环节：

成语应用——我能行;1、同学们在阅读本书过程中积累了大量成语，请拿出你们的读书笔记，翻到成语积累栏。与同桌共同分享收获、分享快乐。并应用成语简单说几句话。;2、根据语境用成语：;孟母三迁、一诺千金、东施效颦、四面楚歌、韦编三绝

〔1〕小强对朋友讲信用，是一个一诺千金的人，大家都很喜欢他。

〔2〕在四面楚歌的情况下，我们应该冷静而不慌张。

〔3〕所有家长为了孩子能有优异的表现，都愿意学习孟母三迁的精神，给孩子创造最正确的成长环境。

〔4〕我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用。

〔5〕每个人都有自己的优点，可别东施效颦，盲目地模仿别人。;第三环节

看图片——说历史;大禹治水;卧薪尝胆;李广射虎;司马迁发愤写《史记》;三顾茅庐;;;3、面对无数爱国志士为救国救民而上下求索、大声疾呼，我们不由吟唱起屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；想起顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；孟子的“生于忧患，死于安乐”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。;;

文章内容应理解

读书感受能标注

好词佳句常积累

历史知识要记牢

遇到疑惑善提问

多读多思知识多;

阅读，终生的承诺

世界上最动人的皱眉是在读书时那苦思的刹那；

世界上最自然的一刻是在读书时那会心的微笑。

自己再累也要读书;

工作再忙也要谈书；

收入再少也要买书；

住处再挤也要藏书；

交情再浅也要送书。

最庸俗的人是不读书的人；

最吝啬的人是不买书的人；

最可怜的人是与书无缘的人。;谢谢您欣赏