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必威体育精装版初三中考初中语文阅读理解专题训练及答案(1)
一、现代文阅读
1.现代文阅读阅读下文,回答问题
礼物
①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼
维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是
清贫的,但他们是相爱的一对。
②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似
的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜
吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过
几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:谢谢您“了。”
③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲
开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,
珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得
太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那
天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放
到了他家门口A
⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地
打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。
⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,圣诞快乐!平时总“是受你们的帮助,今
天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我
家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”
老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,还有“,这个给你。也是插在这纸袋里的,我
淋了些水,它美得像你一样。”C
(选自《读者》2005年第14期作者:[美]杰瑞沃曼)·
(1)速读全文,“礼物”在文中是指________这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一
个________的故事。
(2)第①段交代了________。它在全文中的作用有:(a)________,(b)________。
(3)娇艳“的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归
于A-C处的哪一处?为什么?
(4)品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。
①a处老人的神情有些“黯然”,这是因为________,而b处老人又很“兴奋”,这是因为
________。
②c处老人之所以“略带羞涩”,是因为________。
(5)俗语说赠人玫瑰,手留余香。“”请你结合本文说说你对这句话的理解。
【答案】(1)珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰;约翰(珍妮)一家与卖
菜老人之间相互关爱
(2)自然环境和约翰一家的生活状况;点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛;为下文
写约翰一家对老人的关爱作铺垫
(3)C;用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给
人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。
(4)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然;老人意外地
收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴;老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很
不好意思
(5)略
【解析】【分析】(1)通读全文,理清故事线索,梳理情节,根据主要人物的活动,从什
么人做了什么事有什么结果这个方面概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简
洁通顺。(2)阅读所示文段,抓住关键词语概括内容。要叙事作品中,自然环境描写的作
用一般可从渲染环境、衬托、铺垫下文、暗示情节等方面来理解,根据文章具体内容分
析。(3)理解句子表述的含义,分析ABC三处的语境。此句意义含蓄深刻,有赞美人物
精神品质,表达文章中心的作用,所以作为文章的结尾放在C处合适。(4)联系有关
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