八年级数学12.3角的平分线的性质教案.docx

八年级数学上册《》教学设计

课题 单元 第十二单元 学科 数学 年级 八年级

〔1〕把握用尺规作角的平分线的方法；理解角的平分线的性质并能初步运用.

〔2〕把握角的平分线的性质“到角两边距离相等的点在角的平分线上〞。

学习

通过让学生经受观看演示，动手操作，合作沟通，自主探究等过程，培育学生用数学学问解

目标

决问题的力量。

充分利用多媒体教学及学生手工操作，培育学生探究问题的兴趣，增加解决问题的信念，获得解决问题的成功体验，激发学生学习数学的热忱。

重点 角的平分线的性质及其判定

难点 角的平分线的性质及其判定的应用

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入课

课件展现：复习引入。

问