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第一部分安徽中考考点过关第五单元化学方程式
CONTENTS目录PART03方法帮PART01考点帮PART02实验帮
PART01考点帮考点1质量守恒定律考点2化学方程式及其意义考点3利用化学方程式的简单计算
考点帮质量守恒定律考点1考点2考点3质量守恒定律定义①_______________的各物质的质量总和,等于②__________________的各物质的质量总和。?适用范围一切化学反应。理解化学反应:只适用于③_________变化,不适用于④___________变化。?例如:100g水受热变为水蒸气后,质量仍为100g,这不能用质量守恒定律解释。参加和生成:没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量不能计入“总和”中。总和:质量总和要考虑生成的沉淀、气体,空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。质量守恒定律只适用于⑤_____________守恒,不包括体积守恒或分子数守恒等。?微观实质应用(1)推断某反应物、生成物的元素组成——依据化学反应前后元素种类和质量不变;(2)推断化学反应中未知物的化学式或化学计量数——依据化学反应前后原子的种类和数目不变;(3)推算化学反应中某物质的质量或物质间的质量比——依据化学反应前后物质的总质量不变验证详见实验帮参加反应反应生成化学物理质量
考点帮质量守恒定律考点1考点2考点3得分巧记化学反应前后的“六个不变、两个一定改变、两个可能改变”
考点帮质量守恒定律考点1考点2考点3易失分点【判断1】该反应中反应物和生成物的计量数之比为1∶5∶2∶3。()??【正确说法】某化合物在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则该化合物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。【分析】根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,氧气是由氧元素组成的,则该化合物的组成中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。【判断2】某化合物在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,则该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素。()【正确说法】该反应中反应物和生成物的计量数之比为2∶1∶2。【分析】反应前后有相同的分子,说明其没有参加反应,则其既不能作为参加反应的分子,也不能作为生成物的分子。
考点帮化学方程式及其意义考点1考点2考点31.定义:用化学式来表示化学反应的式子。2.意义(以2H2+O22H2O为例)意义读法质的方面表示反应物、生成物及反应条件反应物是氢气和氧气,生成物是水,反应条件是点燃氢气和氧气在点燃条件下反应生成水量的方面宏观表示反应物、生成物之间的质量比4∶32∶36(或1∶8∶9)在点燃条件下,每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水微观表示各物质之间的粒子个数比氢气和氧气反应生成水的分子个数比为2∶1∶2在点燃条件下,每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子点燃
考点帮化学方程式及其意义考点1考点2考点33.书写(1)原则:①必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆造;②必须遵守,即化学方程式等号两边原子的种类相同、数目相等。?得分巧记左反右生一横线,配平以后加一线;等号上下注条件,箭头要标气和淀。遵守质量守恒定律
考点帮化学方程式及其意义考点1考点2考点3(2)书写步骤(以H2O2的分解反应为例):得分巧记左反右生一横线,配平以后加一线;等号上下注条件,箭头要标气和淀。化学式化学计量数
考点帮利用化学方程式的简单计算考点1考点2考点31.依据:质量守恒定律。2.解题格式及计算步骤:设、写、找、列、求、答,即(以2.4g镁在氧气中充分燃烧,求生成氧化镁的质量为例):2.4g镁在氧气中充分燃烧,求生成的氧化镁的质量(1)设:根据题意设未知量(注意:一般设为x、y、z等,且未知量后不带单位)解:设可生成氧化镁的质量为x。(2)写:正确书写化学方程式2Mg+O22MgO(3)找:找出已知量、待求量的质量关系48802.4gx(4)列:列比例式(5)求:求解x=4g(6)答:简要地写出答答:生成氧化镁的质量为4g。点燃
考点帮利用化学方程式的简单计算考点1考点2考点33.常见类型(1)不纯物质的化学方程式的计算(杂质不参加反应)①纯净物的质量=混合物的质量×纯度②纯度=×100%=×100%③纯度=1-杂质的质量分数(2)溶质质量分数的计算①溶质质量分数=
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