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第1章

现代教育技术概述

教育技术是随着教育的产生而产生,随着教育理论、教育实践和信息技术的进展而进展的。教育技术在教育教学中的应用,优化了教学过程,优化了教学效果。教育技术作为一门独立的学科则是在20世纪20年月前后的视听教学、程序教学以及系统化设计教学等教学方法的根底上进展成长起来的。

1.1现代教育技术

一、教育技术的定义及其演化

一、教育技术的定义及其演化

1994年美国教育传播与技术协会〔AECT〕发表了西尔斯〔Seels〕与里奇〔Richey〕合写的专著《教育技术的定义和争论范畴》。本书是在AECT主持下,通过美国众多教育技术专家的乐观参与,并进展一系列

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