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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立与统一:
1、建立:_581_年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是_隋
文帝_。
2、统一:589年,隋文帝灭掉__陈_,统一全国。
意义:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的发展趋势。
3、隋文帝巩固统治的措施:发展经济,编订户籍,统一南北__币制_和度量衡制度;
加强__中央集权__,提高行政效率。
作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展;人口数量和垦田面积大幅增加;隋朝成
为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河:
1、目的:为加强__南北交通__,巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、皇帝:605年;隋炀帝。
3、概况:大运河以__洛阳_为中心,北抵__涿郡_,南至__余杭_,主要河段有永济渠、
通济渠、邗沟、江南河,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长__2000__
多千米。
4、影响/评价:a.积极:加强了南北地区的政治、经济和文化交流;
b.消极:劳民伤财,加重了隋朝百姓的生活负担,加速了隋朝的灭亡。
三、开创科举取士制度:
1、背景:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不
太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
2、过程:_隋文帝_即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的__学识_,初步建
立起通过__考试选拔人才的制度。隋炀帝时,_进士科__的创立,标志着_科举制_
的正式确立。
3、意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革。a.加强了皇帝在选官和用
人上的权力;b.扩大了_官吏选拔_的范围;c.使有_才学_的人能够由此参政;d.推动了__
教育_的发展。地位:科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了_1300_多年。
四、隋朝的灭亡:
1、原因:__隋炀帝_的残暴统治(好大喜功、不恤民力、纵情享乐、奢侈无度),使人
民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义_。
2、隋炀帝的暴政:好大喜功、不恤民力、纵情享乐、奢侈无度。如:营建东都洛阳、
开凿大运河、修筑长城和驰道、多次巡游、三征辽东等。
3、农民起义:起义首先爆发在山东地区。
4、灭亡:___618_年,隋炀帝在江都被部下杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡。
1
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立:
1、唐朝的建立:618年,_李渊__称帝,建立_唐朝_,定都长安,随后消灭了各支
起义军和割据势力,平定了全国。
2、李世民继位:626年,李世民即位,次年(627年)改年号为贞观,他就是历
史上著名的唐太宗。
二、贞观之治:
1、治国思想:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。广
纳贤才,知人善任。如:重用大臣魏征、房玄龄、杜如晦等;用“水能载舟,亦能覆舟”
比喻君民关系。
2、统治措施:
①政治上:进一步完善_三省六部制_,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,
减省_刑罚_;增加_科举考试__科目,鼓励士人报考,_进士科_逐渐成为最重要的科目;
严格考查各级官吏的_政绩_。
②经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展_农业生产_。
③军事上:唐太宗先后击败东、西突厥,加强了对_西域_的统治。
3、表现:_唐太宗__统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教
昌盛,历史上称之为“_贞观之治_”。
三、女皇帝武则天:
1、概况:武则天成为皇帝后,改国号为_周_,她是中国历史上唯一的女皇帝。
2、统治措施:a.打击敌对的_官僚贵族_;b.大力发展_科举制_,创立_殿试_制度,亲
自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;c.继续推行贞观以来减轻_人民负担
___的政策和措施,重视_发展
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