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引言：核心素养视角下的高中数学教学在新课程改革的大背景下,高中数学教学需要从知识传授型转向培养学生的核心素养。这不仅要求教师关注学生的数学概念理解和运算能力,也需要重视培养学生的数学思维、解决问题的能力以及独立学习的习惯。本节将探讨如何从核心素养的视角出发,设计高效的数学教学策略。BabyBDRR
核心素养的内涵及其在数学教学中的体现数学思维数学核心素养包括数学思维,培养学生的逻辑推理、抽象建模和运算思维。数学技能数学核心素养涵盖基本的数学运算、数据处理、图形制作等实践技能。数学应用学习数学知识的同时,应注重培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
培养学生数学核心素养的必要性增强问题解决
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