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听诊器
听诊器肺结核雷奈克疾病内脏异常思索缓步跷跷板铁钉划着清楚沿着笔记簿靠着胸腔凑近仔细分析诊断空心木管研究效果喇叭状
听诊器雷奈克异常缓步沿着仔细分析诊断空心木管研究效果喇叭状
读一读?异常如果缓步仔细?分析发现研究效果
1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。
1816年:距离今天196年,近两百年。法国巴黎:欧洲著名的城市,工业非常发达。雷奈克的医生看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。(救死扶伤的精神和强烈的责任心。)
肺结核病:一种慢性传染病。病人症状有低热、夜间盗汗、咳嗽、多痰、消瘦,有时咯(kǎ)血。在当时较难治疗,死亡率颇高,俗称痨病。
1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。
可怕痛苦死亡恐怖
他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?
他想;“一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?
他整日思索着。
有没有办法及早发现病人内脏运动的变化呢?(病在肺部,从外表看不见,及早了解内脏情况非常重要。)
他整日思索着:如果有办法及早发现人体内的这些变化,我就可以及时如果能及时诊断出病情,。就。如果能治疗这可怕的肺结核病,就。
练习造句:如果……就……
如果…就…一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。如果明天下雨,_____就_________。蒲公英的种子如果落在__________,它们就_____________。
一天雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。
?他看见两个男孩,一个________,______,把耳朵____跷站在这头弯着腰紧贴跷板,一个_蹲__在__那_头__,用一枚铁钉在板上轻__轻__地_划__着__。
只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!。体会这一段的写作方法:细致描写人的动作。为什么?
原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。
留心观察勤于思考
练习造句:果然——
他高兴极了,马上跑回医院他把笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。
他高兴极了,马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。
动手实验
啊!呼吸声、心跳声都听到了!
就这样,雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断。
这仅仅是伟大的发现,但还没有经过人为的加工,没有留下人类创造的痕迹,还不算发明。然而,雷奈克勤于思考,不断研究……
以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把笔记簿改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了______________。世界上第一个听诊器
动笔写一写世界上第一个听诊器是在(时间)由(国家)医生发明的。它的模样是。它的使用方法是它的作用是。。
动笔写一写世界上第一个听诊器是在1816年(时间)由法国(国家)医生雷奈克发明的。它的模样是把空心木管的两端做成喇叭状。它的使用方法是一头靠着病人的胸膛,另一头凑近自己的耳朵。它的作用是仔细听病人内脏的声音。
小故事大道理?从《世界上第一个听诊器》这篇课文中,我知道了任何发明创造都离不开观察和实践。
?总结:整个单元都是讲的历史故事。以事说人,体会其品质,使后人引以为鉴。?蜘蛛结网抵抗成功?卧薪尝胆转弱为强?木板传声听筒诊断
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