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学生实验室管理制度(3篇)

学生实验室管理制度(精选3篇)

学生实验室管理制度篇1

l、实验课前应予分好实验小组,并选一名组长。有秩序地进入实验室后根据组次按指定的座位就座。室内要保持安静,严禁大声喧哗、打闹。

2、实验课前还应认真预习实验册上的实验内容。上课时仔细听取教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

3、实验操作前应按本实验所需仪器药品、材料逐个查点,未经老师许可,不得随意调换,如发现问题,及时报告老师。

4、实验时必须严格遵守操作规程,按步骤进行,仔细观察,认真思考,做好记录。操作过程中如出现仪器失灵或损坏情况,要及时报告。

5、操作时,要大胆细心,要爱护设备,爱惜药品、材料。凡违反操作堆积而损坏仪器的,均应照价赔偿。室内的仪器、药品和实验材料,未经老师同意,一律不准带出室外。

6、实验完毕,实验组长应组织同学清理仪器装置。洗刷玻璃器皿,搞好清洁卫生,关闭水源、电源。经老师核对检查宣布后方可离开实验室。

学生实验室管理制度篇2

1、着装整洁,举止文雅。不穿奇装异服,不戴首饰,不穿拖鞋进学校。

2、在校园内使用普通话,平时使用礼貌用语。

3、按时进课堂上课,教态亲切、自然。上课时不会客,不接打电话,不坐着讲课。

4、与学生交谈时,和蔼可亲、循循善诱、耐心细致。不歧视、不挖苦、不讽刺、不大声斥责。

5、按时参加会议,开会时集中思想,认真做好笔记。不交谈,不大声喧哗,不接听电话,不影响会场秩序。

6、保持清洁卫生,吐痰入盂,果壳废弃物入箱,办公桌上物品放置整齐。

7、家长来校,要热情接待,文明有礼,虚心听取家长的意见。

8、在家要敬老爱幼,善待家人,邻里和睦;在社会上自觉遵纪守法,讲道德,讲文明。

学生实验室管理制度篇3

一、实验室工作档案内容

1.实验室教学文件:实验教学大纲,实验课程及项目,每学期实验教学任务及实验实际开出记录,实验教学课表及实验项目统计、实验教学的考核办法及实验报告等有关记录、报表。

2.实验室仪器设备、低值品及材料:仪器设备的固定资产账卡、验收报告、使用维修记录、分类分户账及各种凭证;低值品的分户帐及凭证等;大型精密仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录、使用记录、说明书;消耗品及材料的领用记录等。

3.实验室管理制度和工作记录:学院和主管部门下发有关实验教学和实验室工作的文件;实验室制定的各项岗位责任制、分工细则及管理制度;实验室工作日志;实验室研究活动记录;人员考核记录;安全、卫生检查记录;培训计划及实施情况;实验室工作计划;研究论文、成果鉴定证书;自制或改造的实验仪器设备装置的验收报告;实验室改造情况等资料。

4.实验室经费使用:实验室年度仪器设备购置、实验消耗、仪器设备维修等经费支出情况统计;实验室年度科研项目、对外培训、测试、技术协作、劳务等收入情况统计等。

二、实验室工作档案管理

1.实验室档案建立和管理由实验科和设备处负责业务指导,各中心、实验室要有专人负责此项工作。新建实验室应建立工作档案。

2.专兼职人员、教师应根据各中心、实验室工作档案的内容,有责任有义务做好有关事项的记录,并将有关资料提供给负责档案工作的人员。

3.各部门根据实验室工作档案的内容进行统计整理、编目、立卷、定期归档,并保存在本部门。

4.各部门应指定人员负责实验室工作档案的管理工作。

5.实验室工作档案向院内外提供利用。凡需实验室工作档案的单位或个人,应经所在实验室主任批准并办理借阅手续,妥善保管不得遗失和损坏,用后及时归还。

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